«Київська Русь: Виникнення та розвиток давньоруської держави»

Конспект уроку з історії України для 7-го класу

Тема уроку: «Київська Русь: Виникнення та розвиток давньоруської держави»

Мета уроку:

• Ознайомити учнів з процесом утворення Київської Русі та її розвитком.
• Визначити роль князів Олега, Ігоря, Ольги та Святослава в історії держави.
• Розвивати вміння працювати з історичними джерелами та аналізувати події.
• Виховувати інтерес до історичного минулого України.

Очікувані результати: Після уроку учні зможуть:

• Пояснити, як і коли виникла Київська Русь.
• Назвати перших правителів Київської Русі та їхні досягнення.
• Пояснити значення об'єднання слов'янських племен.

Обладнання: карта Київської Русі, ілюстрації, робочі листи.

Хід уроку:

I. Організаційний момент (2 хв.)

• Привітання з учнями.
• Перевірка присутніх.
• Налаштування на роботу.

II. Актуалізація опорних знань (5 хв.)

• Запитання до учнів:
  • Що ви знаєте про слов'ян?
  • Як ви думаєте, чому об'єднання племен було важливим?

III. Вивчення нового матеріалу (25 хв.)

1. Виникнення Київської Русі

• Розповідь про об'єднання північних і південних слов'ян.
• 
  Легенда про заснування Києва братами Києм, Щеком, Хоривом та їхньою сестрою Либідь.

• Вчитель ділить учні на групи для обговорення почутого, учні задають питання для вчителя, якщо щось невідомо.

2. Перші князі Київської Русі

• Учні залишаються у цих же групах і шукають інформацію про князів, згодом презентують її у класі:

• Олег Віщий.

• Ігор.

• Ольга.

•  
•  
• Святослав.

3. Побут та культура Київської Русі

• Учні та вчитель обговорюють:

• Заняття слов'ян (землеробство, ремесла, торгівля).
• Важливість торгівлі через "шлях із варяг у греки".

IV. Закріплення знань (10 хв.)

• Вікторина:
  • Хто був першим князем Київської Русі?
  • Яке місто стало столицею?
  • Хто з князів провів перші реформи?
• Робота з картою: знайти Київ, Новгород, шлях "із варяг у греки".

V. Підсумок уроку (5 хв.)

• Коротке обговорення основних моментів.
• Оцінювання роботи учнів.

VI. Домашнє завдання:

• Намалювати ілюстрацію до однієї з історій про князів.
• Підготувати короткий усний переказ легенди про заснування Києва.