Класифікація, апаратне й програмне забезпечення комп’ютерних мереж. Передавання даних в мережі Інтернет. Канали зв’язку, їх види

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Завдання 1. Працюємо в парах. З’ясуйте недоліки й переваги кожного з типів зв’язку між комп’ютерами в Інтернеті та заповніть таблицю за зразком (табл. 3.3). Серед ознак для порівняння можуть бути: якість передавання даних; вартість установлення зв’язку; вартість використання тощо. Завдання на с. 28 підручника

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Завдання 3. Виділіть десять позитивних ознак появи Інтернету в житті людини. Обговоріть список у парах. Упорядкуйте їх та виділіть спільні п’ять ознак. Обговоріть їх з іншою парою. Завдання на с. 28-29 підручника

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Завдання 4. Чи є негативні ознаки появи Інтернету в житті людини? Наведіть приклади. Сформулюйте такі негативні ознаки. Завдання на с. 28-29 підручника

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Працюємо за комп’ютером

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Домашнє завдання. Вивчити §3 стор. 20-24 Опрацювати всі запитання і завдання з рубрик Заповнити словничок Комп'ютерна мережа, протоколи передавання даних,

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Пригадайте:що таке комп'ютерна мережа; якими комп'ютерними мережами ви користуєтесь;чим відрізняються сервер і клієнтський комп'ютер;для чого потрібен обліковий запис користувача

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Ти дізнаєшся:

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Комп'ютерні мережіМережеві технології Мережа — це сукупність об'єктів, що мають певні спільні ознаки й певним чином пов'язані між собою. Цей зв'язок може бути безпосереднім чи опосередкованим. Об'єкти об'єднуються в мережі для економії ресурсів. Комп'ютери можуть утворювати мережу Комп'ютерна мережа — це сукупність комп'ютерів, що об'єднані каналами зв'язку та забезпечені комунікаційним обладнанням і програмним забезпеченням для спільного використання даних та обладнання

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Комп’ютерні мережіКомп'ютерні мережіМережеві технологіїЗа правом доступу до ресурсів. ПерсональніКорпоративніЗагального використання. За розподілом функцій між комп’ютерами. ОдноранговіЗ виділеним сервером. За охопленою територією. ЛокальніРегіональніГлобальніЗа каналами передавання даних. КабельніБездротові

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Комп’ютерні мережіКомп'ютерні мережіМережеві технологіїОб'єднує персональне електронне обладнання користувача (телефони, кишенькові персональні комп'ютери, ноутбуки, гарнітури тощо) переважно через бездротовий зв'язок Bluetooth чи Wi-Fi, передбачає обмежену кількість абонентів (до 8 учасників) та невеликий радіус дії (до 30 м)Персональні(англ.— Personal. Area Network —PAN)

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Комп’ютерні мережіКомп'ютерні мережіМережеві технологіїЗосереджені на території радіусом не більш ніж 1-2 км; побудовані з використанням дорогих високоякісних ліній зв'язку, які дають змогу досягати високих швидкостей обміну даними порядку 100 Мбіт/с, дані передаються в цифровому форматі, тобто в формі, у якій вони зберігаються й опрацьовуються в комп'ютеріЛокальні(англ.— Local Area Networks — LAN)

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Комп’ютерні мережіКомп'ютерні мережіМережеві технологіїЗаймають проміжне положення між локальними й глобальними мережами. При досить великих відстанях між вузлами (десятки кілометрів) вони мають якісні лінії зв'язку й досягають високих швидкостей обміну, іноді навіть вищих, ніж у класичних локальних мережах. Регіональні(англ.—Metropolitan Area Networks — MAN)

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Комп’ютерні мережіКомп'ютерні мережіМережеві технологіїПоєднують комп'ютери, розосереджені на відстані сотень і тисяч кілометрів. Форма передавання даних по глобальних мережах не збігається з формою їх подання в пам'яті комп'ютера. Тому для підключення комп'ютера до глобальної мережі необхідно мати пристрій, наприклад модем, який здійснює перетворення даних на вході та виході комп'ютера. Для стійкої передачі дискретних даних застосовуються більш складні методи й устаткування, ніж у локальних мережах Глобальні(англ.— Wide Area Networks — WAN)

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Апаратна складова комп’ютерної мережіСтворення мереж. Мережеві технологіїРобочі станціїСервери. Мережеві плати. Обладнання для передавання даних

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Створення мереж. Мережеві технологіїКомп'ютери, які одночасно можуть виконувати функції сервера і робочої станції під час роботи в мережі, утворюють однорангову комп'ютерну мережу, тобто таку, де всім вузлам мережі надано однаковий пріоритет, при цьому ресурси кожного вузла доступні іншим вузлам мережі. У комп'ютерних мережах такого типу сервер може бути виділений (якщо він виконує тільки функції сервера). Комп'ютерні мережі

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Створення мереж. Мережеві технологіїКомп'ютерні мережіМережа типу «клієнт-сервер» — це мережа, у якій одні комп'ютери виконують функцію серверів, а інші — клієнтів.

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Створення мереж. Мережеві технологіїКомп'ютерні мережіМережева плата — це плата розширення, яка вставляється в роз’єм материнської плати комп’ютера або мережеві плати інтегруються в материнську платупідготовка даних, що надходять від комп'ютера, до передачі за допомогою мережевого кабелю (безпровідного каналу)передача даних до іншого комп'ютерауправління потоком даних між комп'ютером і середовищем передачіприйом даних й переведення у форму, зрозумілу для центрального процесора комп'ютера. Функції мережевої плати

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Способи передачі даних. Мережеві технологіїКомп'ютерні мережіКанал зв'язку — це обладнання, за допомогою якого здійснюється з'єднання комп'ютерів у мережу. З'єднання. Кабель. Безкабельні засоби

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Створення мереж. Мережеві технологіїКомп'ютерні мережіМережева ОС — це ОС із вбудованими мережевими засобами (протоколами, рівнями). Мережева ОС має бути багатокористувацькою — тобто з поділом ресурсів комп'ютера відповідно до облікового запису користувача. Комп'ютери, що взаємодіють з метою обміну повідомленнями й поділу ресурсів за єдиними правилами — протоколами.

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Створення мереж. Мережеві технологіїКомп'ютерні мережіМережевий протокол у комп'ютерних мережах — заснований на стандартах набір правил, що визначає принципи взаємодії комп'ютерів у мережі.отримання даних від програми користувача, їх стиснення, шифрування формування пакетів, на які розбивається повідомленнявстановлення сеансу зв'язку між комп'ютером, що передає дані, та тим, що їх приймає транспортування даних по каналах зв'язкувибір найбільш ефективного маршруту передавання данихформування вихідного документа з пакетів даних. Процес передачі даних

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Створення мереж. Мережеві технологіїКомп'ютерні мережіПротоколи передавання даних — це спеціальні програми, що визначають правила, за якими кодуються й передаються дані в мережі, і забезпечують взаємодію мережі та користувача. Набором протоколів Інтернету є TCP/IP (від англ. Transmission Control Protocol/Internet Protocol)

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Створення мереж. Мережеві технологіїКомп'ютерні мережіУ мережі Інтернет використовують такі протоколи доступу до мережевих служб для передавання даних. Протоколи. HTTP (від англ. Hyper Text Transfer Protocol) — протокол передачі гіпертексту. FTP (від англ. File Transfer Protocol) — протокол передачі файлів зі спеціального файлового сервера на комп'ютер користувача. POP (від англ. Post Office Protocol) — стандартний протокол поштового з'єднання. Сервери POP обробляють вхідну електронну пошту. SMTP (від англ. Simple Mall Transfer Protocol) — протокол» який задає набір правил для передачі електронної пошти. TELNET (від англ. Terminal Network) — протокол віддаленого доступу

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Мережеві технологіїКомп'ютерні мережіРесурси глобальної мережіАпаратні ресурси глобальної мережі під’єднані до Інтернету комп’ютери канали передавання даних мережеве обладнання Програмні ресурси Інтернету. Програми для функціонування мережі Інформаційні ресурси Інтернетудокументи, які зберігаються на серверах глобальної мережіЦі ресурси можуть бути відкритими або закритими

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Домашнє завдання. Вивчити §3 стор. 20-24 Опрацювати всі запитання і завдання з рубрик Заповнити словничок Комп'ютерна мережа, протоколи передавання даних

Розгадайребус. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Розгадай ребус. МЕРЕЖА

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Завдання 1. Працюємо в парах. З’ясуйте недоліки й переваги кожного з типів зв’язку між комп’ютерами в Інтернеті та заповніть таблицю за зразком (табл. 3.3). Серед ознак для порівняння можуть бути: якість передавання даних; вартість установлення зв’язку; вартість використання тощо. Завдання на с. 28 підручника

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Завдання 3. Виділіть десять позитивних ознак появи Інтернету в житті людини. Обговоріть список у парах. Упорядкуйте їх та виділіть спільні п’ять ознак. Обговоріть їх з іншою парою. Завдання на с. 28-29 підручника

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Завдання 4. Чи є негативні ознаки появи Інтернету в житті людини? Наведіть приклади. Сформулюйте такі негативні ознаки. Завдання на с. 28-29 підручника

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Працюємо за комп’ютером