Класна година "Суд над цигаркою"

Розробка класної години: "Суд над цигаркою"

Мета: Продемонструвати згубний вплив куріння на організм людини. Сформувати негативне ставлення до куріння. Виховати відповідальне ставлення до власного здоров’я. Розвивати вміння критично мислити, аналізувати інформацію та робити висновки.

Обладнання: Плакати з гаслами проти куріння. Моделі легенів здорової та хворого людини. Малюнки або фотографії, що демонструють наслідки куріння.Атрибути для проведення суду (мантія, молоток, стіл для судді, місця для свідків, обвинуваченого, захисника).

Хід класної години:

1. Організаційний момент:

Привітання, перевірка готовності учнів.

Створення позитивної атмосфери в класі.

2. Актуалізація знань:

Бесіда:

Що таке куріння?

Чому люди курять?

Які ви знаєте шкідливі звички?

3. Повідомлення теми і мети уроку:

Оголошення теми класної години: "Суд над цигаркою".

Пояснення мети: сьогодні ми проведемо символічний суд над цигаркою, щоб з’ясувати, чи є вона корисною чи шкідливою для здоров’я людини.

4. Основна частина:

Розподіл ролей:

Суддя

Прокурор

Захисник цигарки

Свідки (лікар, батько курця, підліток, який кинув курити)

Присяжні (всі учні класу)

Судове засідання:

Прокурор: Виступає з обвинуваченням, наводить факти про шкідливий вплив куріння на здоров’я.

Захисник: Намагається знайти виправдання для цигарки, але його аргументи легко спростовуються.

Свідки: Кожен свідок розповідає свою історію, пов’язану з курінням. ( свідками виступають органи людиниЄ учні зачасно знаходять матеріал для свідчення)

Суддя: Підводить підсумки, заслуховує думку присяжних.

Вирок:  Присяжні ухвалюють вирок: цигарка визнається винною у завдаванні шкоди здоров’ю людини.

5. Закріплення матеріалу:

Дискусія:

Чому люди починають курити?

Як відмовитися від куріння?

Яку роль відіграють друзі в боротьбі зі шкідливими звичками?

Вправа "Асоціації": учні називають слова, які асоціюються у них зі словом "куріння".

Перегляд відеоролика про шкоду куріння.

6. Підсумок уроку:

Повторення основних ідей уроку.

Підкреслення важливості здорового способу життя.

Заохочення учнів відмовитися від шкідливих звичок.

7. Домашнє завдання:

Написати твір-роздум на тему "Чому я не хочу курити".

Створити плакат або малюнок проти куріння.

Додаткові ідеї:

• Рольова гра: "День без сигарети". Учні на добу відмовляються від шкідливих звичок і ведуть щоденник спостережень.
• Вікторина: запитання про шкоду куріння.
• Творчий проект: створення соціальної реклами проти куріння.