Комбінована діагностична робота за ІІ семестр з математики

Комбінована діагностична робота з математики

______________________________________________________________

1. Перевір записи дітей.

Визнач, який учень правильно записав у стовпчик числа, обведи його ім’я.

Обчисли правильно записаний приклад.

2. Обчисли

 560 + 50 =                      750 – (200 – 180) =

 700 + 30 =                      750 – 200 – 180 =

3.  Обчисли:

20·6=                            120:30+50=

600:30=                        160·3-220=

4. Обчисли з остачею.

270:7=                     107:10=

45:7=                       67:15=

5. Заповни пропуски. Користуючись іменованими числами накресли геометричну фігуру із чотирма сторонами та підпиши її назву.

4см=_______мм         10см=_________мм

6. Знайди значення виразів а:2+а·10, якщо а=80, а=60.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

7. Розв’яжи задачу.