Комплексна контрольна робота з географії (6 клас) Тема: «Земля як планета. Оболонки Землі (Літосфера, Атмосфера)»

Комплексна контрольна робота з географії (6 клас)

Тема: «Земля як планета. Оболонки Землі (Літосфера, Атмосфера)»

Прізвище, ім'я: _________________________________ Дата: __________

І рівень. Знам і розумію (Тести) — ГР 1: Орієнтування в інформації

За кожну правильну відповідь — 0,5 бала (всього 3 бали).

1. Яка модель Землі найбільш точно передає її форму?

а) карта; б) глобус; в) план місцевості.

2. Найтовстіший внутрішній шар Землі — це:

а) земна кора; б) ядро; в) мантія.

3. Прилад для вимірювання атмосферного тиску:

а) термометр; б) гігрометр; в) барометр.

4. Виберіть групу осадових гірських порід:

а) граніт, базальт; б) пісок, крейда, вугілля; в) мармур, кварцит.

5. Найнижчий шар атмосфери, де зосереджено 80% повітря:

а) стратосфера; б) тропосфера; в) мезосфера.

6. Зі збільшенням висоти на кожні 1000 м температура повітря:

а) знижується на 6°С; б) підвищується на 6°С; в) не змінюється.

ІІ рівень. Застосовую (Встановлення відповідності) — ГР 2: Проведення досліджень

За кожну правильну відповідь — 1 бал (всього 3 бали).

7. Встановіть відповідність між типом вітру та його характеристикою:
   1. Бриз ____ А. Постійний вітер, що дме від тропіків до екватора.
   2. Мусон ____ Б. Вітер, що змінює напрямок двічі на добу.
   3. Пасат ____ В. Вітер, що змінює напрямок двічі на рік.
8. Встановіть відповідність між процесом та його назвою:
   1. Вивітрювання ____ А. Вихід магми на поверхню.
   2. Виверження ____ Б. Руйнування гірських порід під впливом температури й води.
   3. Гейзер ____ В. Періодичне фонтанування гарячої води та пари.

9. Розв’яжіть задачу:

На березі моря температура повітря становить +24°С. Якою буде температура на вершині гори висотою 3000 метрів?

Розв'язання: ________________________________________________________

Відповідь: __________

ІІІ рівень. Аналізую та оцінюю — ГР 3: Робота з картами та схемами

Максимально — 3 бали.

10. Підпишіть на схемі складові будови вулкана: (1. Кратер, 2. Жерло, 3. Очаг магми).

11. Робота з картою. Назвіть три найбільші літосферні плити планети. Як називаються зони їх зіткнення?

IV рівень. Творче завдання — ГР 4: Екологічна грамотність

Максимально — 3 бали.

12. Дайте розгорнуту відповідь:

Як діяльність людини впливає на стан атмосфери? Запропонуйте 2–3 способи зменшення «парникового ефекту» у вашому місті чи селі.

Критерії оцінювання (ГР - Групи результатів):