Комплексна презентація "Права людини та їх захист"
Про матеріал
Комплексна презентація "Права людини та їх захист" корисна для того, щоб наздоганяти пропущені уроки
Людська гідність — усвідомлення власної цінності, самоповага та повага до інших людей. Основою сучасного розуміння прав людини є гуманізм — світогляд, відповідно до якого людина, її життя, свобода та гідність визнаються найвищими цінностями. Основні принципи прав людини: Універсальність — належать усім людям без винятку. Невід'ємність — людина має їх від народження. Рівність — усі люди рівні у своїх правах і гідності. Неподільність — усі права людини є важливими та взаємопов'язаними. Недискримінація — права не залежать від походження, статі, релігії, переконань чи інших ознак. ПРАВА ЛЮДИНИ: ПОНЯТТЯ ТА ОСНОВНІ ПРИНЦИПИПРАВА ЛЮДИНИ — ЦЕ НЕВІД'ЄМНІ МОЖЛИВОСТІ ТА СВОБОДИ, НЕОБХІДНІ ДЛЯ ГІДНОГО ЖИТТЯ, РОЗВИТКУ Й САМОРЕАЛІЗАЦІЇ КОЖНОЇ ОСОБИСТОСТІ.
ДЕКЛАРАЦІЯ ПРАВ ЛЮДИНИ І ГРОМАДЯНИНА (ФРАНЦІЯ)1789 Декларація незалежності США(1776)ЗАГАЛЬНА ДЕКЛАРАЦІЯ ПРАВ ЛЮДИНИ ООН (1948)1215 Велика ХАРТІЯ ВОЛЬНОСТЕЙ (АНГЛІЯ)Утвердження принципів свободи, рівності та народного суверенітету. Проголошення природних прав людини на життя, свободу та прагнення щастя. Розуміння прав людини формувалося протягом багатьох століть. Спочатку права залежали від походження та суспільного становища, поступово утвердився принцип рівності всіх людей. Проголошення універсальних прав і свобод для всіх людей. Обмеження королівської влади та захист окремих прав вільних людей.ІСТОРІЯ СТАНОВЛЕННЯ ПРАВ ЛЮДИНИПРАВА ЛЮДИНИ ПРОЙШЛИ ШЛЯХ ВІД ПРИВІЛЕЇВ ОКРЕМИХ СУСПІЛЬНИХ ГРУП ДО ЗАГАЛЬНОЛЮДСЬКИХ ЦІННОСТЕЙ.
ЗА ЗМІСТОМ ПРАВА ЛЮДИНИ ПОДІЛЯЮТЬ НА ОСНОВНІ ГРУПИ. ВАЖЛИВО: БІЛЬШІСТЬ ПРАВ ЛЮДИНИ НАЛЕЖИТЬ КОЖНОМУ НЕЗАЛЕЖНО ВІД ГРОМАДЯНСТВА. ОКРЕМІ ПОЛІТИЧНІ ПРАВА, ЗОКРЕМА ПРАВО ГОЛОСУВАТИ НА ВИБОРАХ, ПОВ'ЯЗАНІ ЗІ СТАТУСОМ ГРОМАДЯНИНА. ЗАПИТАННЯ КЛАСУ: ЧОМУ ПРАВО НА ОСВІТУ НАЛЕЖИТЬ ДО КУЛЬТУРНИХ ПРАВ, А ПРАВО НА ВІДПОЧИНОК — ДО СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИХ?
UNIVERSALITYEQUALITY AND NON DISCRIMINATIONACCOUNTABILITY ANDRULE OF LAWHuman rights are guaranteed to everyone, without exception. Every person is equal before the law, and their rights must be protected without discrimination. Governments and other authorities must respect and protect human rights, and there must be legal avenues for individuals to seek redress for violations. KEY PRINCIPLES
ОСНОВНІ ЕТАПИ МІЖНАРОДНОГО ЗАХИСТУ ДИТИНСТВА:1924 р. — Женевська декларація прав дитини.1946 р. — створення Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ).1959 р. — Декларація прав дитини.1989 р. — Конвенція ООН про права дитини.1991 р. — Україна ратифікувала Конвенцію. Expand this page to a whiteboard by right-clicking on the page and then choose "Expand to whiteboard."ПРАВА ДИТИНИ: ПОНЯТТЯ ТА ОСОБЛИВОСТІДИТИНА — КОЖНА ЛЮДИНА, ЯКА НЕ ДОСЯГЛА 18 РОКІВ, ЯКЩО ЗА ЗАСТОСОВНИМ ЗАКОНОМ ПОВНОЛІТТЯ НЕ НАСТАЄ РАНІШЕ. ПРАВА ДИТИНИ — ЦЕ ПРАВА ЛЮДИНИ З УРАХУВАННЯМ ОСОБЛИВИХ ПОТРЕБ ДІТЕЙ У ЗАХИСТІ, ТУРБОТІ ТА РОЗВИТКУ. ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ КОНВЕНЦІЇ: НЕДИСКРИМІНАЦІЯ ДІТЕЙ. НАЙКРАЩІ ІНТЕРЕСИ ДИТИНИ. ПРАВО НА ЖИТТЯ, ВИЖИВАННЯ ТА РОЗВИТОК. ПОВАГА ДО ПОГЛЯДІВ ДИТИНИ.
Міжнародний захист прав людини. Якщо держава не забезпечує належного захисту прав, існують міжнародні правозахисні механізми. Основні міжнародні інституції: Організація Об'єднаних Націй (ООН) — сприяє дотриманню міжнародних стандартів прав людини. Рада Європи — міжнародна організація, діяльність якої пов'язана із захистом прав людини, демократії та верховенства права.Європейський суд з прав людини (ЄСПЛ) — розглядає заяви про порушення державами прав, гарантованих Європейською конвенцією з прав людини. ЮНІСЕФ — працює над забезпеченням і захистом прав дітей. Особливості звернення до ЄСПЛ: Заява стосується порушення прав, передбачених Конвенцією. Відповідальність за порушення має нести держава. Зазвичай необхідно попередньо вичерпати ефективні національні засоби захисту. Загальний строк звернення становить чотири місяці після остаточного національного рішення.
ЗАВДАННЯ НА АНАЛІЗ — 5–7 ХВИЛИНСитуація 1. Учневі відмовляють в участі у шкільному заході виключно через його національне походження. Ситуація 2. Підліток висловлює власну думку щодо шкільних правил, але дорослі стверджують, що діти не мають права на власну позицію. Ситуація 3. Під час працевлаштування людині відмовляють виключно через її релігійні переконання. Ситуація 4. Права громадянина порушено рішенням державного органу, і він хоче домогтися їх відновлення. Запитання до ситуацій: Які права людини або дитини порушено чи поставлено під загрозу?Який документ захищає ці права?Хто відповідає за їх дотримання?До кого можна звернутися для захисту?Підсумок теми: права людини належать кожному від народження, держава зобов'язана їх поважати, захищати та забезпечувати, а кожна людина повинна знати свої права й поважати права інших. Закріплення. Права людини в життєвих ситуаціях