Комплект: СІКу для вчителя та зошит для учня. "Марина Цвєтаєва «Книги в червоній палітурці». Чарівний світ літератури і мистецтва у вірші. Знайомі образи з прочитаних книг"

Про матеріал

Пропоную комплект із зарубіжної літератури: СІК (схеми інтерактивних конспектів) та сторінки зошита для 5 класу. (в pdf; можна конвертувати у word)

СІК трансформується у зошит з друкованою основою для учня. Такі сторінки зошита я заготовляю для кожного учня на кожен урок, використовуючи аркуш паперу А-4, з полями по півтора сантиметра, з альбомною орієнтацією і розбиттям у дві колонки. Це дозволяє учневі брошурувати, вклеюючи сторінки у звичайний зошит, або вставляти в теку з файлами А-5.

Можна використовувати для інтерактивних уроків (див вебінар за 25 березня)

Перегляд файлу

СІК. Марина Цвєтаєва «Книги в червоній палітурці». Чарівний світ літератури і мистецтва

у вірші. Знайомі образи з прочитаних книг

«Ти дав мені дитинство – краще казки ...»

М. Цвєтаєва

І. Пролог («Страна далёкого детства» - спогади Анастасії Цвєтаєвої)

Пасхальная ночь! Все уходили из дома, дети оставались одни с няней и гувернанткой. Ночь была - как пещера: пустая, но полная

ожиданием часа, когда прокатится над Москвой и Москвой-рекой первый удар колокола с колокольни Ивана Великого…

Припав к окнам с открытыми форточками и подрагивая от холода, мы, тайно или с доброго разрешения, вскочив с постелей, ждали,

когда вспыхнет кремлевским заревом темнота над крышами Палашевского переулка. Тогда и свой голос подаст оттуда ближняя наша церковка.

Но на дворе раздавались голоса и шаги, и мы, забыв запрет, сон, всё, - кидались навстречу объятьям, пасхе, куличу и подаркам. И

свежий, весенний, пахнущий землей воздух, врывался со двора со взрослыми!

Бледным золотом апрельских лучей наводнённая зала, парадно накрыт стол, треугольник (как елка) творожной пасхи, боярскими

шапками (бобрового меча!) куличи, горшки гиацинтов, густо пахнущих, как только сирень умеет, и таких невероятных окрасок, точно феерическая розовость, фиолетовость, голубизна, - приснилась. Но они стоят на столе! Ярмарочное цветение крашеных яиц, и огромный, сердоликом (чуть малиновее) окорок ветчины.

ІІ. Слово вчителя (розповідь про М. Цвєтаєву)

Марина Цвєтаєва народилася в Москві 26 вересня 1892 року. Дитинство і юність пройшли в Москві і в тихій підмосковній Тарусі,

частково за кордоном – Італія, Германія, Швейцарія. У сім’ї Цвєтаєвих було визначено, що важливим є лише духовне: мистецтво, природа, честь і правдивість, релігія. Все, що могло духовно збагатити дітей, надавалося їм повною мірою: різномовні гувернантки, книги, музика, театр. Вони майже одночасно почали розмовляти трьома мовами: російською, французькою і німецькою. Мати намагалася дати дітям якомога більше, передати їм свої уявлення про світ.

Вірші Марина почала писати з шести років не лише російською, а й французькою та німецькою мовами, друкуватися – з шістнадцяти. У 1910році, будучи гімназисткою, самостійно видала перший збірник поезій – «Вечірній альбом». Збірка містила поезії, навіяні дитячими враженнями. Серед них – вірш «Книги в червоній палітурці».

ІІІ. Колективне складання схеми «Світ дитинства» («Вироблення присутності» атмосфери свята за поезією М. Цвєтаєвої «Книги в червоній палітурці» під мелодію Шумана «Сновидіння»)

Моя мама, Марія Олександрівна Мейн, — зі зросійщеної польсько-німецької сім'ї, натура художньо обдарована, дуже талановита

піаністка, учениця Рубінштейна, перекладач, жінка романтична й неординарна. Тата вона любила до нестями. Померла мама рано, в 1906 році від сухот. Мені тоді було тринадцять років. Дитинство закінчилося».

«О, як мати поспішала з нотами, з буквами, … зі зневагою до фізичного болю, зі Св. Єленою, з одним проти всіх, з одним — без усіх, наче

знала, що не встигне... так ось — хоча б це, і хоча б ще це, і ще це, і це ще... Щоби було чим згадати! Щоб одразу нагодувати — на все життя! Як з першої до останньої хвилини давала — і навіть тиснула! — не даючи влягтися, увім'ятися (нам— заспокоїтися), заливаючи й забиваючи з верхом — враження на враження, спогад на спогад — як у скриню, що вже не вміщує (яка, до речі, виявилася бездонною), мимоволі чи навмисне?.. Мати наче заживо поховала себе всередині нас — на вічне життя. Як ущільнювала нас невидимостями та невагомостями, цим назавжди витісняючи з нас усю вагомість і видимість. І яке щастя, що все це була не наука, а Лірика — те, чого завжди мало... Мати поїла нас із розрізаної жили Лірики…»

V. Робота з епіграфом.

VI. Д/з. Вивчити напам’ять улюблені строфи із вірша М. Цвєтаєвої «Книги в червоній палітурці»; скласти схему «Світ мого дитинства», використовуючи реальні і художні образи та асоціації.

____________________________________________

___________________________________________

Марина Цвєтаєва «Книги в червоній палітурці». Чарівний світ літератури і мистецтва у вірші. Знайомі образи з прочитаних книг

«Ти дав мені дитинство – краще казки ...» М. Цвєтаєва Завдання 1. Відтворення атмосфери Великодня (іншого святкового дня).

Які приготування до свята відбуваються у вас?

Що робите саме ви?

Як проходить святкування?

Які приємні емоції викликає це свято? Запиши свої відчуття:

________________________________________________________

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

________________________________________________________

# Розфарбуй