Конкурсна програма "Справжні леді"

Мета: розвивати зв'язне мовлення, уяву, фантазію, естетичні смаки, навички виразного читання, сприяти формуванню творчої особистості, виховувати працелюбність, любов до української пісні, до прекрасного.

1.   й ведучий. Доброго дня, дорогі друзі!
2.   й ведучий. Ми раді вітати всіх вас у цьому залі!
   1.   й ведучий

У нашій школі урочисте свято!

Чути жарти, музику і сміх.

Сонце встало, вмилося росою

Й скликало на конкурс нас усіх!

2.   й ведучий. «Краса врятує світ», — уже вкотре чуємо ці слова. І не лише краса зовнішня, але й внутрішня. А кожна дитина є маленькою перлинкою світового вінця краси.
   1.   й ведучий. А зараз зал стане ще святковішим, світлішим, тому що на цю сцену вийдуть найчарівніші дівчата нашої школи.
   2.   й ведучий

Двері відкриваються до залу.

Зустрічайте, ось вони ідуть!

 Судді з глядачами одностайно

Хай із них найкращу оберуть!

Під звуки музики до зали заходять учасниці конкурсу.

1.   й ведучий. Дорогі друзі! Розпочинаємо наш конкурс «Паняночка — 2016».
2. й ведучий. Сьогодні тішити нас своєю красою будуть... (ведучі по черзі називають учасниць конкурсу).
   1.   й ведучий. Дуже складно судити красу, але сьогодні це робити необ­хідно.
   2.   й ведучий

Ми про судів скажемо добре слово,

Кожного представимо усім.

 Чесно вас судитимуть, суворо.

Нумо, аплодуйте дружно всім!

Ведучі називають суддів конкурсу.

1.   й ведучий. Перший конкурс — «Візитна картка».
2.   й ведучий. Зараз кожна учасниця розкаже про себе, свої захоплення, вміння, досягнення.

2-й ведучий. Дякуємо всім учасницям! Пропонуємо : послухати оцінки журі.

Журі підбиває підсумки першого конкурсу.

МАЛЕНЬКІ ГОСПОДАРОЧКИ

2-й ведучий

Всі дівчатка мають мрію: 

Вміти все, як мама вміє. 

Господинею щоб стати, 

Сто секретів треба знати.

1. ведучий

Як смачненький борщ зварити, Як млинці приготувати

І вареники зліпити, -

Будемо старанно вчити. :

2.   й ведучий. Наші чарівні красуні не лише гарно розповідають про себе, а й є хорошими господи­нями. Зараз вони покажуть свої вміння.
   1.   й ведучий. Другий конкурс — «Маленькі госпо­дарочки».

2-4 класи

5-6 класи

2.   й ведучий. Умови цього конкурсу такі: учасниці підходять до столів і готують декілька бутербродів. Більше балів отримає та команда, яка оформить їх красиво  та швидко. Починайте!

Дівчатка одягають фартушки та під звуки музики викону­ють завдання.

1. й ведучий

Бутерброд смакує всім.

Як побачу — зразу з'їм.

З помідором, з ковбасою 

Лізе в рота сам собою. 

2. й ведучий

Бутерброд такий буває:

Вкусиш раз — і вже немає.

Бутерброди гарні швидко

Нам паняночки зробили,

Аби ми їх оцінили.

1. й ведучий. Дякуємо дівчаткам за їхню працю.
2. й ведучий. Просимо журі оголосити підсумки дру­гого конкурсу.

Виступ члена журі.

ЧАРІВНА ЗАЧІСКА_______________________________________________

 1-й ведучий

Зачесатися уміння

З покоління в покоління

З рук у руки передалось

Й нашим панночкам дісталось.

2- ведучий

Ось інастав час третього конкурсного завдання. А було воно не з легких. Пригадайте, як ви, дівчатка, наполегливо просили мам, подруг, перукарів, знайомих, щоб вони допомогли вам зробити зачіску. Пригадайте і ви, милі подружки, сусідки, матусі, як довго довелось вам трудитись декілька годин тому.

1. й ведучий. І праця ваша недаремна. Я думаю, що всі уже звернули увагу на зачіски наших леді. Зараз ми ще уважніше придивимося до кожної з учасниць. Журі звертатиме увагу на складність виконання та на те, наскільки зроблена зачіска пасує її обраниці.

Кожна учасниця презентує свою зачіску.

2. й ведучий. Дякуємо вам, дівчатка. Надаємо слово журі.

                                  Журі оголошує результати третього конкурсу.

 ПІСЕННА РАЙДУГА .

1-й ведучий

Гарну пісню заспівати

Вчила нас бабуся й мати,

Вчила вчителька у школі,

І пташки у лісі й полі.

Тож пісні сучасні й модні

Заспівають нам сьогодні!

2-й ведучий. Четвертий конкурс називається «Пі­сенна райдуга». Запрошуємо всіх вас, дорогі друзі, взяти в дарунок від наших конкурсанток прекрас­ну і невмирущу українську пісню!

Дівчатка по черзі виконують українські пісні. Журі оцінює їхні виступи.

ЮНІ ХУДОЖНИЦІ_________________________________________________

1. й ведучий

Кольорові олівці —

У коробці молодці!

Принесли ми їх на свято.

Отже, будемо малювати.  

Із казкової країни

Хай до нас натхнення лине.

2. й ведучий. Настав час, коли наші красуні мають показати свої здібності до малювання. Оголошуємо конкурс «Юні художниці».

1-й ведучий

 Вірю: казку «Колобок»

 Кожен знає назубок.

Прошу вас її згадати

І скоріш намалювати,

Хто від діда й баби втік,

У кого рум'яний бік,

Хто стежиною котився,

Поки в роті не спинився.

2-й ведучий. Отож, завдання зрозуміле: намалюва­ти найвеселішого колобка. Підійдіть, будь ласка, до парт і починайте.

Звучить музика. Дівчатка малюють, потім показують свої роботи глядачам і віддають членам журі, які оцінюють ма­люнки й оголошують результати.

СВІТ   МОДИ 

1.   й ведучий

А тепер нам час надходить

Поринати в море моди.

Нас панянки поведуть

У високу світлу путь!

2.   й ведучий

А дівчатка наші любі

 Як з журналу мод зійшли.

До Парижа, в світ прекрасний

Нас усіх перенесли.

1-й ведучий. Зараз наші юні леді виступлять у ролі моделей.

3.    2-й ведучий. Першою вийде на подіум... (ведучі по черзі називають учасниць)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1-й ведучий. І знову слово журі. Зараз дізнаємося, як оцінили наших дівчаток у цьому конкурсі.

Виступ членів журі.

ТАНЦЮВАЛЬНИЙ КОНКУРС

1.   й ведучий

Ще талантів є багато

У панянок чарівних.

І у танці закружляти

 Зараз ми попросим їх!

2.   й ведучий. Дорогі друзі! До вашої уваги останній конкурс — конкурс українського танцю.

Звучить музика. Дівчатка виконують танок.

НАГОРОДЖЕННЯ ПЕРЕМОЖНИЦЬ

1-й ведучий. Добігає кінця наше свято. Поки журі радиться, ми з вами проведемо голосування, щоб визначити, кому буде присуджено перемогу в но­мінації «Міс глядацьких симпатій».

Ведучі за допомогою оплесків глядачів визначають воло­дарку «Призу глядацьких симпатій».

2-й ведучий. Увага! Журі готове оголосити результа­ти конкурсу. Я прошу вас не дуже хвилюватися. Усі дівчатка добре впорались із завданнями. Ми побачили, що вони вміють красиво співати, ма­лювати, готувати, танцювати.

1-й ведучий. Але переможе найкраща серед них, найкраща сьогодні. Адже завтра будуть інші кон­курси та нові переможці. А зараз слово надаємо журі.

Журі оголошує результати конкурсів, називає ім'я перемож­ниці. Нагороджує всіх конкурсанток.

1.    й ведучий. Наше свято завершилося. Ми дякуємо всім: юним леді, які показали нам свої таланти, матусям, подругам, вчителям, які допомагали го­тувати дівчаток до цього конкурсу.
2.    й ведучий. Спасибі журі за клопітку працю, спа­сибі вболівальникам, які підтримували наших кра­сунь. Спасибі всім, хто не залишився байдужим і прийшов на свято.
   1.   й ведучий. А зараз ми говоримо всім: до побачен­ня, до нових зустрічей! Нехай вам завжди усміха­ється сонце!
   2.    й ведучий

Нехай вас промені голублять

 І тепло вам віддають.

 Нехай усі вас дуже люблять.

Усім щасливо! У світлу путь!

Лунає музика.