Конспект інтегрованого уроку з елементами інтерактивних та ігрових технологій "Я і моя бекзпека"
Про матеріал
Сучасний інтерактивний урок у форматі міні-квесту «Агенти безпеки», спрямований на формування в учнів навичок безпечної поведінки. Під час заняття діти не лише ознайомлюються з поняттям небезпеки, а й навчаються швидко оцінювати ситуації, приймати рішення та аргументувати свої дії.
Матеріал містить ефективні методи роботи: дидактичну гру «Можна — не можна», проблемні ситуації, групову діяльність та елементи критичного мислення. Урок забезпечує високу залученість учнів і легко адаптується для відкритих занять. 
Перегляд файлу
Тема заняття:
Я і моя безпека. Поняття небезпеки. Безпечна та небезпечна поведінка.
Мета:
Освітня: сформувати уявлення про поняття «небезпека»; навчити розрізняти безпечні та небезпечні ситуації; закріпити правила особистої безпеки.
Розвивальна: розвивати критичне мислення, уміння аналізувати життєві ситуації; формувати навички прийняття рішень; розвивати мовлення та вміння аргументувати власну думку.
Виховна: виховувати відповідальне ставлення до власного життя і здоров’я; формувати обережність та уважність; сприяти усвідомленню цінності безпечної поведінки.
Очікувані результати:
Учень/учениця:
- пояснює, що таке небезпека;
- наводить приклади небезпечних ситуацій;
- розрізняє безпечні та небезпечні дії;
- пояснює наслідки небезпечної поведінки;
- дотримується правил особистої безпеки у повсякденному житті.
Компетентності:
- здоров’язбережувальна
- соціальна та громадянська
- уміння вчитися впродовж життя
- ініціативність і підприємливість (прийняття рішень)
Обладнання:
- картки «Можна / Не можна»
- сигнальні картки (
docx
Оцінка розробки
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку
Додати розробку