Конспект інтегрованого заняття з дітьми молодшого дошкільного віку "Доброта - велика сила"

Тема: Доброта – велика сила.

Мета: Формувати уявлення дітей про моральні якості людини , сприяти їхнім проявам у повсякденному житті, вміння висловлювати власну думку; вчити аналізувати свою поведінку і вчинки інших; закріпити вміння охайно намащувати клеєм паперові заготовки; розвивати уміння розпізнавати прояви емоцій інших;виховувати доброту та чуйність, прагнення допомогати слабшому, турботливе ставлення до братів наших менших.

Матеріал: іграшка-котик, миска з молочком, килимок, ілюстрації до гри «В якому вчинку живе добро», намальоване дерево, паперові сердечки, клей, пензлі, серветки.

Хід заняття:

Нумо разом привітаймось

Теплом ручок обміняємось

Вліво, вправо повернемось,

Один одному всміхнемось.

-  Який у вас сьогодні настрій? Чому він гарний? Коли у людини гарний настрій вона часто посміхається. Ось і ми радіємо, посміхаємося.                                                   Сьогодні ми поговоримо про доброту та добрі вчинки.                                          (За дверима чути, як хтось нявчить)                                                                                                       - Ой, дітки, здається я чую чиєсь жалібне нявчання, піду подивлюся, що там сталося. Подивіться це ж маленьке кошеня, яке воно сумне, як змерзло, давайте йому допоможемо. (діти зігрівають і причісують кошеня)                                          -  Діти, кошеня мабуть голодне, треба його нагодувати молочком.                                   - Ви знаєте, як котики п’ють молочко?                                                                    Артикуляційна гімнастика «Котик п’є молочко»                                                      Із мисочки котик наш п’є молочко,                                                                                      Він лизькає його своїм язичком.                                                                                          Котик охоче хлебтає -                                                                                                                    Бо він молочко полюбляє.                                                                                             - Подивіться, який задоволений наш котик. Давайте його покладемо на килимочок, нехай трішки відпочине після сніданку.

А ми подивимося, чи всі люди вміють робити добрі вчинки.                                                                                                  Д/г «В якому вчинку живе добро»                                                                              - Наш котик відпочив і хоче з нами пограти.                                                                      Р/г «Котику» (фізкультхвилинка)                                                                              -  Малята, а давайте розкажемо котику, про свої добрі справи. (розповіді дітей).                                                                                                                    Добро – це сонечко всередині кожного з нас, яке живе в серці. Воно гріє нас і тих, хто поруч з нами. Давайте з вами поділимося теплом і добротою нашого сердечка. (показати дітям дерево намальоване на ватмані.)

- Ось дерево, давайте ми заповнимо його нашою любов'ю і добротою. У вас на столиках є маленькі сердечки – добрі ваші вчинки про, які ви розповіли, намастіть їх охайно клеєм і приклейте до нашого «Дерева добра». (самостійна робота дітей).                                                                         

  - Подивіться, яке «Дерево добра» з’явилося у нас в групі, воно буде нам нагадувати про наші добрі вчинки.