Конспект інтелектуальної гри «Що? Де? Коли?» " У світі античності" 8 клас зарубіжна література

Конспект інтелектуальної гри «Що? Де? Коли?»

Зарубіжна література, 8 клас

Тема: У світі античності

Мета:

• Навчальна: повторити, узагальнити та систематизувати знання учнів про античну літературу (давньогрецькі міфи, поезію Гомера, Тіртея, Сапфо, Анакреонта, давньогрецький театр);

• Розвивальна: розвивати логічне мислення, ерудицію, кмітливість, вміння працювати в команді та приймати рішення в умовах обмеженого часу;

• Виховна: виховувати повагу до культурної спадщини античності, інтерес до читання художньої літератури.

Обладнання:

• Круглий стіл, розділений на 12 секторів, зі стрілкою (дзиґою);

• 12 конвертів із запитаннями;

• Чорна скринька;

• Предмети для чорної скриньки (яблуко, клубок ниток);

• Музичний супровід (гонг, заставка гри, музична пауза);

• Бланки для журі, дипломи для нагородження.

Хід заходу

І. Організаційний момент та правила гри

Ведучий: Вітаю шанувальників античної культури та літератури! Сьогодні проти збірної команди глядачів (вчителів та авторів підручників) грає команда знавців 8 класу.

Правила гри:

1. На ігровому столі перебуває 12 конвертів із запитаннями.

2. Капітан крутить дзиґу, яка вказує на конверт із завданням.

3. На обговорення кожного запитання команді дається 1 хвилина.

4. Гра триває до тих пір, поки одна зі сторін (знавці чи глядачі) не набере 6 очок.

5. У грі передбачено сектор «Бліц» (3 запитання по 20 секунд обговорення) та «Чорна скринька».

ІІ. Ігровий раунд (Запитання для конвертів)

• Запитання 1 (Міфологія). Цей герой мав лише одне вразливе місце — п'яту. Хто цей герой і завдяки якому латинському вислову ми знаємо про його слабкість?

Відповідь: Ахілл (Ахіллес). Вислів — «Ахіллесова п'ята».

• Запитання 2 (Гомер). В ілюстраціях до поеми «Одіссея» часто зображують величезного одноокого велетня, якого перехитрив головний герой, назвавшись ім'ям «Ніхто». Назвіть ім'я цього велетня та його батька.

Відповідь: Циклоп Поліфем, син Посейдона.

• Запитання 3 (Театр). У давньогрецькому театрі актори грали виключно в масках. Які два основні жанри драматургії символізували дві найвідоміші маски, що стали символом театру взагалі?

Відповідь: Трагедія (маска, що плаче) та комедія (маска, що сміється).

• Запитання 4 (Давня лірика). Цю поетку з острова Лесбос сам філософ Платон назвав «десятою музою». Про яку авторку йдеться?

Відповідь: Сапфо.

• Запитання 5 (Чорна скринька — 1). Увага, чорна скринька! У ній лежить предмет, який став причиною найкривавішої війни в античній літературі — Троянської війни. На ньому був напис «Найвродливішій». Що в чорній скриньці?

Відповідь: Яблуко (яблуко розбрату).

• Запитання 6 (Поезія). Спартанці запросили у афінян допомогу під час війни. Афіняни посміялися і прислали їм одного-єдиного кульгавого вчителя музики. Проте його пісні так підняли бойовий дух спартанців, що вони перемогли. Назвіть ім'я цього поета.

Відповідь: Тіртей.

• Запитання 7 (Одіссея). Гомер описує істот, які своїм чарівним співом заманювали мореплавців на гострі скелі, через що ті гинули. Одіссей, щоб врятуватися, наказав команді заліпити вуха воском, а себе прив'язати до щогли. Хто ці істоти?

Відповідь: Сирени.

• Запитання 8 (Бліц-сектор). Три запитання по 20 секунд:

1. Яке місто за легендою було засноване братами Ромулом і Ремом? (Рим)

2. Хто тримав на своїх плечах небесне склепіння як покарання від богів? (Атлант)

3. Який птах є символом богині мудрості Афіни? (Сова)

• Запитання 9 (Крилаті вислови). Цар Сізіф за образу богів був жорстоко покараний у підземному царстві Аїда. У чому полягало його покарання і яку працю ми сьогодні називаємо «Сізіфовою»?

Відповідь: Він мав вічно котити на гору важкий камінь, який на вершині зривався вниз. «Сізіфова праця» — важка, нескінченна і безглузда робота.

• Запитання 10 (Театр). Як називався майданчик у давньогрецькому театрі, розташований між глядачами та сценою, де під час вистави перебував хор?

Відповідь: Орхестра.

• Запитання 11 (Чорна скринька — 2). Увага, чорна скринька! Тут лежить річ, яка допомогла міфічному герою Тесею знайти вихід із заплутаного Лабіринту на острові Крит після перемоги над Мінотавром. Що це?

Відповідь: Клубок ниток (нитка Аріадни).

• Запитання 12 (Іліада). Завдяки якій хитрощах Одіссея грекам врешті-решт вдалося проникнути в неприступне місто Трою і спалити його?

Відповідь: Завдяки спорудженню дерев'яного коня (Троянський кінь), всередині якого сховалися воїни.

ІІІ. Підбиття підсумків гри

1. Підрахунок очок: Журі фіксує фінальний рахунок (наприклад, 6:4 на користь знавців).

2. Визначення найкращого гравця: Капітан команди або ведучий визначає, хто зі знавців дав найбільше правильних відповідей чи приніс найкращі ідеї під час «мозкового штурму».

3. Нагородження: Команда отримує перехідний приз (символічну кришталеву сову чи лавровий вінок), а всі учасники — дипломи знавців античної літератури.