Конспект позакласного заходу "Знавці художньої культури"

Брейн - ринг «Знавці художньої культури».

Мета: сприяти особистісному художньо-естетичному розвитку учнів, формуванню у них світоглядних орієнтацій і компетенцій у сфері художньої культури, збагачувати емоційно-естетичний досвід учнів; формувати культуру почуттів, пробудження особистісно-позитивного ставлення до мистецьких цінностей; виховувати потреби у творчій самореалізації та духовному самовдосконаленні в процесі опанування цінностями української  культурно-мистецької спадщини.

Обладнання: мультимедійна  презентація.

Хід гри.

1.Вступна частина.

  Учитель. Народи пишаються своїми культурними надбаннями, бережуть їх, водночас стараючись робити їх живими елементами суспільного життя. І це правильно, бо за допомогою цих культурних надбань народи духовно розвиваються, ушляхетнюються, підносять рівень свого світосприймання. У житті людини дуже важливими є почуття правди і добра. Культура доповнює ці два елементи ще поняттям краси. Українці мають  давню історію, самобутню культуру та різноманіття традицій у різних видах мистецтва.

 У минулому столітті теренами України перекотилися дві страшні війни, різні нищівні окупації, був Голодомор та довгий період заперечення людської гідності. Дев’ятнадцяте та минуле століття завжди будемо розцінювати з подивом, бо, незважаючи на те, що нам довелося пережити, ми не перестали бути собою завдяки культурі. Це все залишило глибокі рани на психіці нашого народу. На щастя, не вдалося знищити всіх культурних надбань. Велика роль у  збереженні нашої національної ідентичності належить культурі.

Сьогодні ми спробуємо пригадати основні поняття, пам’ятки, розширити свої знання і морально самовдосконалитися під час гри брейн - ринг.

Правила гри  «Брейн - рингу»: у грі беруть участь дві команди - «Творчий квінтет», та «Мистецтвознавці», після оголошення питання дається час на обдумування 20 секунд , відповіді записуються на листочок та передаються помічникам. Перемагає команда, яка набере більше балів.

     2.Основна частина.

     І раунд «Розминка»

1. Перша українська національна опера. Назва та автор («Запорожець за Дунаєм», С. Гулак-Артемовський)
2. Найвідомішою спорудою Владислава Городецького у Києві є … (Будинок з химерами)
3. Картини «Бурлаки на Волзі», «Запорожці пишуть листа турецькому султану», «Не чекали» написані … (І. Рєпіним)
4. Автор оформлення першого грошового знаку УНР – купюри номіналом в 100 крб. (Г. Нарбут)
5. Хто така Соломія Крушельницька? (Оперна співачка)
6. В якому році було відкрито першу музично-драматичну школу в Києві? (1904 р.)
7. Засновник театру корифеїв (М. Кропивницький)
8. Йому належить понад 3,5 тис полотен-пейзажів, серед них – «Ранок», «Степ на Україні», «Козача левада» (С. Васильківський)
9. Коли і ким було створено мистецьке об’єднання «Березіль»? (1922 р., Лесь Курбас)
10. Основоположник української професійної музичної культури в Галичині (М. Вербицький)

     ІI раунд «Пам’ятки культури найдавнішої доби»

1. Хто і коли відкрив пам'ятки трипільської культури? (1896 р., В.Хвойка)
2. Яка інша назва трипільської культури? (Культура мальованої кераміки)
3. До світових шедеврів, що виявлено серед скарбів скіфський курганів, належать … (Золота пектораль, золотий гребінь)
4. Що таке «звіриний стиль» у мистецтві? (Це умовна назва широко поширених у минулому зображень різноманітних тварин)
5. Назвіть найвідоміші грецькі колонії Північного Причорномор’я (Тіра, Херсонес, Пантікапей, Ольвія)
6. Яку назву мала перша кам’яна церква у Києві, для будівництва якої запрошувались майстри із Візантії, а князь Володимир Великий віддавав десяту частину прибутків на її будівництво; зруйнована 1240р., символ героїчної епохи князя Володимира? (Десятинна)
7. В роки правління якого князя було зведено Золоті ворота? (Ярослава Мудрого)
8. Як називається зображення, виконане водяними фарбами на вологій штукатурці називається? (Фреска)
9. Як називається зображення, викладене з шматочків кольорового скла, плитки? (Мозаїка)
10. Найдавніший із соборів, що зберігся до нашого часу з архітектурних пам’яток Київської Русі. Побудований князем Ярославом Мудрим за зразком собору в Константинополі. Тут було зібрано першу на Русі бібліотеку, працювала школа, майстерня для переписування і перекладу книг. Весь комплекс собору внесено до списку всесвітньої спадщини ЮНЕСКО. (Софія Київська)

     ІII раунд «Архітектура України»

      Назвіть пам’ятку архітектури

1. Софійський собор у Києві.
2. Успенський собор Києво-Печерської лаври.
3. Кам’янець-Подільська фортеця.
4. Острозький замок.
5. Палац Кирила Розумовського в Батурині.
6. Володимирський собор у Києві.
7. Будинок з химерами у Києві.
8. Будинок оперного театру в Одесі.
9. Собор святого Юра у Львові.
10. Будівля Київського університету.

   IV раунд «Український живопис»

1. Хто є автором даної картини?

       Картина  «Катерина» (Т. Шевченко)

2. Картина якого українського художника зображена?

       Картина «Святочне ворожіння» (М.Пимоненко)

3. Кому належить авторство роботи?

  Картина «Гороховий звір» (М.Приймаченко)

4. Картину якого українського митця зображена?

  Картина «Портрет Лесі Українки» (І.Труш)

5. Хто є автором даної картини?

   Картина «Хата в Богданівці» (К.Білокур)

     V раунд «Мистецькі професії»

     Представниками якої мистецької професії є (фото та ім’я)

      1.  Леонід Биков (Актор, кінорежисер)

  2.  Богдан Ступка (Актор)

      3. Руслана Лижичко (Співачка)

      4. Іван Миколайчук (Актор, кінорежисер)

      5. Дмитро Бортнянський (Композитор)

      6. Марія Заньковецька (Акторка театру)

      7. Андрій Меленський (Скульптор)

      8. Йоган Пінзель (Скульптор)

      9. Федір Кричевський (Художник)

     10. Василь Бородай (Скульптор)

     VI раунд «Мистецькі ерудити»

      1.З якої телепередачі взято кадр?(«Ревізор» з О.Фреймуд)

      2. Хто це? (Святослав Вакарчук)

      3. Який вид промислів зображено?(Гончарство)

      4. Як називається народний інструмент? (Бандура)

      5. Де знаходиться пам’ятка садово-паркового мистецтва (м.Умань)

  Додатковий раунд  «Мистецькі поняття»

1. Що таке вертеп? (Перший ляльковий народний театр)
2. Вид образотворчого мистецтва, для якого характерна перевага ліній і штрихів, використання контрастів білого і чорного, та менше ніж у живопису, використання кольору. (Графіка)
3. Мистецький та літературний напрям кінця XVI ст. — початку XIX ст., ідейні засади якого спираються на принципи філософії раціоналізму і протиставляють себе світоглядній ідеології бароко. (Класицизм)
4. Стиль і метод у мистецтві й літературі, а також філософська доктрина, яка вчить, що предмети видимого світу існують незалежно від людського відчуття і пізнання. (Реалізм)
5. Мистецтво, що відповідає за створення художніх виробів, які мають практичне застосування, а також художня обробка (оздоблення) побутових предметів (меблів, тканин, знарядь праці, одягу, посуду, прикрас, іграшок тощо) (Декоративно-ужиткове мистецтво)
6. Назва мистецького стилю, що був поширений на українських землях Війська Запорозького у XVII–XVIII століттях. Виник унаслідок поєднання місцевих архітектурних традицій та європейського стилю. (Козацьке бароко)

Українська художня культура розвивалась і формувалась у контексті явищ світового мистецтва вбираючи його кращі риси. При цьому українське мистецтво не втратило своєї самобутності, що реалізувалася шляхом мистецького відображення менталітету та світосприйняття її народу.

Будь-яке щире задоволення витонченим є саме по собі джерело моральної краси.

К. Д. Ушинськи