Конспект уроку англійської мови для 10 класу

Конспект уроку англійської мови для 10 класу

Тема: Environmental Protection (Захист навколишнього середовища)

Мета уроку:

1. Навчальна: Ознайомити учнів із лексикою, пов'язаною з екологією, розвивати навички читання, аудіювання, говоріння та письма на тему захисту природи.
2. Розвивальна: Розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свої думки про екологічні проблеми та шляхи їх вирішення.
3. Виховна: Формувати відповідальне ставлення до природи та розуміння важливості її збереження.

Очікувані результати:
Після уроку учні зможуть:

• Використовувати лексику, пов’язану з екологією;
• Описувати екологічні проблеми та пропонувати рішення;
• Обговорювати ідеї захисту навколишнього середовища.

Обладнання:
Інтерактивна дошка, картки з новою лексикою, презентація про екологічні проблеми, відео/аудіозапис, робочі листи.

Структура уроку

1. Організаційний момент (2 хвилини)

• Привітання: “Hello, everyone! How are you today?”
• Повідомлення теми: “Today, we’ll talk about protecting our planet. Let’s think about how we can save nature!”

2. Мовленнєва розминка (5 хвилин)

• Учитель запитує:
  “What do you know about environmental problems? What are the biggest problems today?”
• Учні висловлюють свої ідеї (наприклад, pollution, deforestation, climate change).

3. Ознайомлення з новою лексикою (10 хвилин)

• Введення слів: pollution, deforestation, global warming, recycling, renewable energy, endangered species, eco-friendly, sustainable development.
• Демонстрація картинок/слайдів для пояснення значення.
• Учні повторюють слова за вчителем, створюють речення з новими словами.

4. Аудіювання (10 хвилин)

• Прослуховування тексту/відео про екологічні проблеми (наприклад, зміни клімату або збереження природи).
• Запитання для обговорення:
  • “What problems were mentioned in the text?”
  • “What solutions were suggested?”

5. Обговорення в групах (10 хвилин)

• Завдання: “In small groups, discuss the main environmental problems in Ukraine and possible solutions. How can young people help?”
• Кожна група представляє свої ідеї класу.

6. Розвиток навичок письма (10 хвилин)

• Завдання: Написати короткий текст (5-7 речень) на тему “How I can protect the environment in my everyday life”.
• Учитель перевіряє роботи та обговорює з учнями ключові ідеї.

7. Творча вправа: Еко-проєкт (5 хвилин)

• Учні створюють плакат або слоган із закликом до захисту природи (наприклад, “Save the Earth, it’s the only planet we have!”).
• Коротка презентація проєктів.

8. Підсумок уроку (3 хвилини)

• Обговорення:
  “What have you learned today? How can we make our planet a better place?”
• Учитель хвалить учнів за активність.

Домашнє завдання

• Дослідити одну з екологічних проблем у світі та підготувати коротку усну презентацію на наступний урок.