Конспект уроку Кальдерон де ла Барка

Кальдерон де ла Барка

(1600–1681)

Кальдерон стоїть поруч з найбільшими велетнями світу:

він зробив в іспанській

літературі те, що Данте — в італійській,

Шекспір — в англійській і Тарас Шевченко — в українській літературі.

І. Франко

Виразником філософських і естетичних принципів напряму бароко в жанрі драми став Педро Кальдерон де ла Барка — видатний драматург і поет іспанського бароко, а його п’єса «Життя — це сон» уважається втіленням світоглядних і художніх принципів доби бароко.

1. Вікто рина за біог рафі єю Педро Кальдерон а

1) Кальдерон — представник літератури… (іспанського бароко).

2) Кальдерон народився в… (Мадриді).

3) Кавалером якого ордена був письменник? (Ордена Сантьяго)

4) Коли народився Кальдерон? (17 січня 1600 року)

5) Для якого театру писав свої п’єси Педро Кальдерон? (Для придворного театру)

6) Родоначальником якого жанру в добу бароко вважають Педро Кальдерона? (Драми)

7) Духовником якого короля був Кальдерон? (Філіппа ІV)

8) У яких військових походах брав участь письменник? (Походи до Італії та Фландрії)

9) До якого роду належить родина Кальдерона? (Дворянського)

10) Назвіть найвидатніший твір Педро Кальдерона. («Життя — це сон»)

2. Уст ановіт ь відповідніст ь

• Š З’єднайте стрілочками імена персонажів та їхні ролі у драмі «Життя — це сон:»

1) Басиліо а) тюремник, слуга

2) Астольфо б) головний герой драми

3) Сигізмундо в) король

4) Клотальдо г) герцог країни Московія

3. Чи правильне тв ердженн я?

(За драмою П. Кальдерона «Життя — це сон»)

1) Головний герой драми «Життя — це сон» — Орландо. (Ні, Сигізмундо)

2) На початку драми головний герой перебуває на полі бою. (Ні, у в’язниці)

3) Сигізмундо ув’язнив батько — король Басиліо. (Так)

4) На думку головного героя, його провина в тому, що він потворний. (Ні, в тому, що він народився)

5) Король Басиліо ув’язнив сина через кохання до жінки. (Ні, через пророкування зірок)

6) Після звільнення із в’язниці Сигізмундо довго відсипався. (Ні, поставився жорстоко до всіх оточуючих, коли дізнався правду про причини свого ув’язнення.)

7) Звільнення Сигізмундо пояснили як сон. (Так)

8) Щоб «щасливий сон» Сигізмундо тривав вічно, він мусить знищити короля. (Ні, стати добрим)

9) Автор драми намагається довести, що людина може творити власну долю, якщо обстоюватиме позицію добра і справедливості. (Так)

4. Тво рче завд анн я

• Š Напишіть кіносценарій за мотивами драми П. Кальдерона «Життя — це сон».

5. «Коло думок »

• Š Чи погоджуєтеся ви з думкою автора про те, що кожна людина може протистояти долі й утвердити власну волю, якщо обстоюватиме позицію добра і справедливості?

(Учні висловлюють та обґрунтовують свої думки.)

Із літерату ри класицизму

Класицизм — це художня система, що панувала не лише в літературі, але й у живописі, скульптурі, архітектурі та музиці XVII — початку ХІХ ст. Для класицизму характерними є громадянська тематика, суворе дотримання творчих норм і правил.

1. Літ ерату рний дикт ант

1) Що спричинило виникнення класицизму? (Укріплення монархії)

2) Назвіть хронологічні межі епохи класицизму. (XVІI– поч. XIX ст.)

3) Що означає термін «класицизм»? (Зразковий)

4) Класицизм — стиль у мистецтві, що вимагає від твору… (дисципліни форми та змісту).

5) Кого вважають теоретиком епохи класицизму? (Нікола Буало)

6) Як називався трактат, у якому викладено правила класицизму? («Поетичне мистецтво») 7) Як називали добу класицизму у Франції? («Добою Мольєра »)

8) На які види поділяються літературні жанри в епоху класицизму? («Високі», «середні», «низькі»)

9) Назвіть яскравих представників літератури класицизму. (Корнель, Расін, Мольєр)

10) Правила яких єдностей дотримуються в драматургії епохи класицизму? (Єдність дії, часу, місця)

11) Звідки брали сюжети для творів діячі епохи класицизму? (З античної міфології, історії)

12) У якій країні класицизм розвинувся найбільше? (Франція)