Конспект уроку по темі "Столиця Німеччини,столиця України"

      

 

План – конспект

 

відкритого уроку

 

по темі « Die Hauptstädte»

 

( 7 Klasse)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Thema der Stunde: Die Reise durch die Hauptstädte.          (Wiederholungsstunde.)

 

Ziel der Stunde: 

Praktisches:   - поглибити знання учнів з теми, що вивчалася;

•  вчити учнів виконувати тестові завдання та     вести бесіду за темою.

 Ausführendes: - розвивати мовну здогадку учнів;

                          - розвивати навички читання та аудіювання.

Erziehendes: - виховувати повагу до столиць, мови яких вивчають учні(Київ, Берлін), до їх визначних місць.

 

Тип уроку:     урок – розвитку мовленнєвих вмінь.

 

Оснащення уроку: ілюстрації, ксерокопії завдань для читання, комп’ютер,презентації учнів.

  

 

 

                     І Einstiegsphase.

     1. Begrüßung 

L: Guten Tag, liebe Kinder und die Gäste!

Sch.: das Lied“Hallo,hallo!“

L.: Ich freue mich euch gesund und munter zu sehen. Wie geht es euch?

Sch.:

 

 

 

 

(Die Schüler antworten)

 

2. Zielorientierung

 L.: Heute haben wir die Wiederholungsstunde. In den vorigen Stunden besprachen wir zwei Hauptstädte.

Macht die Aufgabe und sagt mir: Wie heißen diese  Hauptstädte?

 

Was ist hier geschrieben?

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
n	b	j	e	i	y	r	w	k	l

 

2	4	7	10	5	1
b	e	r	l	i	n

9	6	3	5	8
k	y	j	i	w

                    

 

                              

Lösung:  BERLIN                             KYJIW

  L.: Sehr gut. Heute machen wir eine Reise durch diese Hauptstädte.

 

 

 

                      

 

 

 

 

 

 

 

 

               1. Arbeit an der Lexik

L: Zu unserem Thema haben wir viele neue Wörter gelernt. Erinnern wir uns daran.

a)Was passt zusammen?

1. Flä –              A. – zeichen

2. Sehens –        B. – kerung

3. Haupt –         C. – würdigkeit

4. Bevöl ––        D. – che

5. Wahr–              E. – stadt

(Lösung:  1D  2C    3E    4B    5A )

L.: Übersetzt! Wer kann die Sätze mit diesen Wörtern bilden?

L.: Jede Hauptstadt hat viele Sehenswürdigkeiten. Was gehört zu den Sehenswürdigkeiten?

(Sch.: Theater, Kinos, Denkmäler, Kathedrale, Kirchen.)

L.: ja, das ist alles richtig.

b)Wie heißt das Wort? Ordnet die Buchstaben zu!     

1. TPAOATESR	2. HTERTAE
3. AEHKRADELT	4. KEDMLAN
5. ASTUHAR	6. UMEUMS

(Lösung: Staatsoper, Kathedrale, Rathaus, Theater, Denkmal, Wahrzeichen)

 

 

 

 

 

 

 c)Welche Sätze sind hier versteckt? Schreibt diese Sätze. Übersetzt!

Kyjiwliegtamflussdnipro.

Diehauptstadtdeutschlandsheißtberlin.

Berlinistsehenswürdig.

Vieletouristenbesuchenkyjiw.

 

 

 

                 

              

 

        

 

3.Präsentationen der Schüler

L.: Zu Hause habt ihr die Präsentationen zum Thema „Die Hauptstädte“ gemacht. Die erste Gruppe machte die Präsentationen über Berlin, die zweite-über Kyjiw.

Zeigt uns eure Arbeit!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Schüler1:

Unsere Gruppe bietet Ihnen an, die Reise durch Berlin zu machen. Wir haben viele Information gefunden, viele Literatur gelesen. 

Also, herzlich willkommen in Berlin.

Berlin ist die Hauptstadt Deutschlands. Diese Stadt wurde am 13. Jahrhundert gegründet. Berlin liegt an der Spree, im Osten Deutschlands. Das ist die größte Stadt der BRD. Ihre Fläche ist 892 km². Die Stadt hat 3,4 Millionen Einwohner. Die Hauptstadt Deutschland besteht aus 23 Stadtvierteln. Berlin ist ein wichtiges, wissenschaftliches und kulturelles Zentrum und hat viele Sehenswürdigkeiten.

 

Schüler 2: Das Brandenburger Tor ist das Wahrzeichen der Stadt, ein Symbol der deutschen Einheit. Mehr als 200 Jahre ist dieses Tor stummer Zeuge der deutschen Geschichte.

 

 

Schüler 3: Der Alexanderplatz

 Das ist der Zentralplatz von Berlin. Das ist der beliebteste Platz der Berliner. Sie nennen ihn “Alex „ 1800 erhielt der Platz seien heutigen Namen, zu Ehren des russischen Zaren Alexanders.

Auf dem Alexanderplatz steht die Weltzeituhr, dort kann man die Uhrzeiten in der ganzen Welt sehen.

 

Schüler 4: Die Hauptstraße “Unter der Linden „

Das ist die Hauptstraße von Berlin. Sie heißt “Unter der Linden „. ( « Під липами»). Diese Straße ist eine der berühmtesten Straßen der Welt. Das ist eine eleganteste Straße Berlins. In dieser Straße befinden sich die Staatsoper, die Humboldt-Universität.

 

Schüler 5:Der Fernsehturm Das ist ein Fernsehturm. Er steht am Alex. Der Berliner Fernsehturm wurde 1965 - 1969 gebaut. Er ist 365 m hoch. Die Kugel hat einen Durchmesser von 32m und wiegt 4.800t.

 

 

 

 

Schüler 1: Museumsinsel. Auf der Museumsinsel in Berlin sind 14 Museen und Sammlungen der Staatlichen Museen: das Alte Museum(ein Königliches Museum),das Bode-Museum, das Neue Museum(Das Museum heißt "Neu", da er von zweitem auf der Museumsinsel nach "dem Alten" Museum aufgebaut war, die Nationalgalerie. In der Alten Nationalgalerie in Berlin sind die bedeutendsten Kunstwerke des 19. Jahrhunderts zu sehen.

Heute ist die Sammlung in der Nationalgalerie eine der interessantesten Ausstellungen in Berlin.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Schüler 2: Das Berliner Rathaus. Es wurde im 19.Jahrhundert gebaut, liegt an der Rathausstraße - bis 1951 Königstrasse -   in Alt-Berlin im Ortsteil Mitte von Berlin und ist Sitz des Berliner Senats und des regierenden Bürgermeisters.

 

 

 

Schüler 3: Weltberühmt ist der Berliner Tierpark, wo sich groß und klein, jung und alt erholen können.

 

 

 

Schüler 4: Der Reichstag

Er ist nicht weit vom   Brandenburger Tor. Dort sitzt das deutsche Parlament-Bundestag.

 

 

Schüler 1: Danke schön! Wir hoffen, dass Ihnen unsere Präsentation gefallen hat.

 

 

 

 

 

 

 

Sch.: das Gedicht über Kyjiw

Schöne Straßen, Kirchentürme

Kastanienbäume als Symbol

Neue Häuser in die Höhe stürmen

Lebe glücklich, lebe wohl!

Grüne Parks und die Alleen

Das ist meine Heimatstadt

Festivals und  die Konzerte

Finden regelmäßig statt.

 

Schüler 1:Guten Tag, liebe Gäste! Heute möchten wir unsere Präsentation über Kyjiw zeigen.

 

Kyjiw ist eine alte und gleichzeitig auch eine junge Stadt. Hier leben 3 Mio Einwohner . Die Fläche von Kyjiw beträgt von über 700 km². Diese schöne und malerische Stadt liegt am Dnipro. Kyjiw  ist über 1500 Jahre alt.  Die Stadt besteht heute aus 10 Stadtbezirken. Kyjiw ist die Hauptstadt der Ukraine seit dem Jahre 1934. In Kyjiw kommen viele Touristen, weil dort viele Sehenswürdigkeiten sind.

 

Meine Mitschüler erzählen Ihnen jetzt über diese

Sehenswürdigkeiten.

 

 

 

 

Schüler 2:

 

 

Herzlich willkommen!

Das ist ein weltbekanntes Denkmal  der Kultur. Die Kathedrale baute man unter dem Fürsten Jaroslaw der Weise als Hauptkathedrale der Kyjiwer Rus. Hier schuf Jaroslaw  der Weise die erste Bibliothek.

 

 

 

 

Schüler 3:

 

 

 

 

 

Diese Kirche baute man 1754 und nannte man zu Ehren des Apostels Andreas Perwoswanny.

Sie ist im Barockstill gebaut.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Schüler 4:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Das ist die Hauptstraße von Kyjiw. Sie heißt Chreschtschatyk. Die Länge — 1,2 km, die Richtung — aus dem Norden nach dem Süden. Fängt von der Europäischen Fläche an, geht durch Majdan der Unabhängigkeit, und geht von der Bessarabski Fläche zu Ende.

Hier befinden sich:

• der Kyjiwer Stadtrat ;
• das Hauptpostamt;
• das Staatliche Komitee des Fernsehe ns;
• das Zentrale Kaufhaus;
• das Ukrainische Haus;
• der Platzt  der Unabhängigkeit.

Schüler 5: Kyjiwer-Höhlenkloster

Das ist das Kyjiwer-Höhlenkloster. Es gründeten Mönchen im Jahre 1051. Das ist Komplex von etwa 46 Bauten.

 

 

 

 

 

Schüler 1:

 

• Das Tor wurde für die zeremonielle Einfahrt in die Hauptstadt vorbestimmt und befanden sich im Südteil der Stadt. Es ist das Haupttor der Stadt, eine drei grosser Stadttore, die bei Jaroslawe Weisen errichtet sind.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Schüler 2:   Kyjiw hat noch viele Sehenswürdigkeiten. Das sind der Marienpalast, der Zirkus, der Zoo, die Nationaloper, Kinos, Theater, Parks und Denkmäler.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Lehrer: Danke schön. Ihr habt sehr interessante Präsentationen gemacht.BRAVO!!!!

Habt ihr die Fragen?(Die Schüler stellen einander die Fragen,

zum Beispiel:

• Warum heißt man das Rathaus in Berlin “das Rote  Rathaus „(das Gebäude hat rote Farbe).
• Wer leitete den Bau der Andreaskirche?(Iwan Mitschurin).
• Was ist auf dem Waррe Berlins?(der Bär ist ein Symbol vom ruhigen Leben).
• Wessen Denkmal steht am Dniproufer(am rechten Dniproufer ist das Denkmal der Begründer von Kyjiw : drei Brüder und ihr ihre Schwester Lybid).
• Wie heißt das älteste Baudenkmal Berlins?(das ist die Nikolauskirche).
• Was gründete man im Jahre 1616 im Kyjiwer Höhlenkloster?(die erste ukrainische Druckerei).

Sportgymnastik („Das Wachmacherlied“)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

L.: Zu uns kommt eine Journalistin aus der Schulzeitung „Im Gespräch“. Sie möchte ein Interview machen.

(Die Journalistin stellt Fragen, die Schüler beantworten sie.)  

 

Wie heißt die Hauptstadt von Deutschland?

An welchem Fluss liegt diese Stadt?

Wie viele Millionen Einwohner leben in Kyjiw?

Wie heißt die Hauptstraße von Berlin? Wie übersetzt diese Straße ins Ukrainische?

Hat  Berlin den beliebtesten Platzt? Wie heißt er?

Was ist auf dem Wappen von Berlin ?

Wie heißt die berühmte Universität in Kyjiw?

                                          Welcher Baum ist ein Symbol von Kyjiw

 

 

 

 

 

 

 

 

Lehrer: Auf euren Tischen legt den  großen Text. Dort sind zwei Texte(Berlin und Kyjiw)geschrieben. Aber sie sind gemischt. Rekonstruiert sie!

1. Lest den Text! Welche Sätze gehören zu Berlin/zu Kyjiw?

1. Das ist unsere Hauptstadt.
2. Diese Stadt wurde im 13 Jahrhundert gegründet.
3. Die Stadt ist ein wichtiges wissenschaftliches Zentrum des Landes.
4. Sie liegt am Dnipro.
5. Sie besteht aus 23 Stadtvierteln.
6. Diese Stadt liegt an der Spree.
7. Die Hauptstraße dieser Stadt heißt Chreschtschatyk.
8. Die Stadt hat 3,4 Millionen Einwohner.
9. In der Stadt ist die Taras Schewtschenko- Universität.
10.        Auf dem Wappen der Stadt ist der Bär.
11.        Sie ist 1834 gegründet.
12.        Ihre Fläche beträgt 892 km².
13.        In der Stadt ist das Denkmal der Begründer der Stadt : drei Brüder und ihre Schwester Lybid.
14.        Das Brandenburger Tor ist das Symbol dieser Stadt.
15.        Diese Stadt ist über 1500 Jahre alt.
16.        Die Hauptstraße der Stadt ist Unter den Linden.

 

Lösung: Berlin- 3,5,6,10,12,14

              Kyjiw- 1,2,4,7,8,9,11,13,15

 

2. Übersetzt diese Sätze! Aber ich lese den Satz, ihr musst die deutschen Äquivalenten finden und verkehrt!

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Zusammenfassung

  

L: Hat euch unsere Stunde gefallen? Warum? Begründet eure Meinungen.  War die Stunde interessant und lehrreich?  Was habt ihr Neues und Interessantes über Berlin und Kyjiw erfahren?

Alle waren aktiv und bekommen gute Noten…..

 

2. Die Hausaufgabe.
   1. die Lexik wiederholen;
   2. die Wandzeitung zum Thema“Die Hauptstädte“ machen.

 

Lehrer: Auf Wiedersehen!