" Конспект уроку з англійської мови для5-го класу на тему "Природні явища" "

Клас: 5В                         Урок № ____                   Дата _______

Підтема: Природні явища.

Мета: 1) вивчення нових ЛО з теми, повторення та узагальнення вивченої лексики, вживання ЛО та загальних питань в мовленнєвих ситуаціях, стимулювати логічну здогадку, спонукати до роботи в парах, удосконалювати навички діалогічного мовлення, читання, розширювати знання з теми.

2) розвивати навички аудіювання,мовлення,читання та письма, комунікативні здібності учнів.

3) виховувати дбайливе ставлення до природи.

Обладнання: підручник, презентація, робочі зошити.

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку

І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.

1. Привітання, бесіда з черговими.

2. Повідомлення теми та мети уроку.

Today we’ll continue speaking about “Weather”, today we’ll talk about weather phenomenon like rainbow, lightning and thunder, learn some new words from this topic you’ll practice in listening and talk about weather phenomenon. At the end of the lesson, you’ll be able to talk about the weather and weather phenomenon.

3. Уведення в іншомовну атмосферу.(Слайд 2)

Game “ Guess the Picture” Look at the screen, you can see 6 pictures. One pupil come to the blackboard and think of a picture, the pupils from the class ask you questions and have to guess the picture.

4.  Перевірка домашнього завдання.

1) At home you have done Ex.3 p.112 using Future Simple, and now we’ll check, how you can use this tense in the sentences. Please read your sentences.

2) Girls have learned the information about the weather in different countries. Listen them and at the end of these stories, using the constructions, ask them about the main information. ( Ex 5p.112)

HO.(Слайд 3)

Where      are             you                   from?

What         is         the weather           in summer?

                                                             in winter?

II. Основна частина уроку.

1. Введення ЛО по темі.(Слайд 4)

1. Look at the screen, you can see the words which you have to know from this topic, repeat after me. Rewrite them in your vocabularies.

2. Using these words make the sentences.

Ex. I can see in summer.

2. Аудіювання

Pre-listening

You’ll listen the information about rainbow. Please be attentive and try to remember the colours in the rainbow.  three facts “ How is rainbow formed?”

While-listening .(Слайд 5)

Listen the text one more time, write the colours in the rainbow.

Post-listening .(Слайд 6)

Write three facts “ How is rainbow formed?”

3. Читання Ex.1 p.113

Pre-reading

And now we’ll read the text about lightning and thunder. Read this text carefully and answer the question: What is lightning?

While-reading

First of all read the words in the box above the text. Complete this text with the words.

Post-reading.(Слайд 7)

Answer my question:

1. What is lightning?
2. What colour is lightning?
3. What can lighting cause?
4. What does we usually see before thunder?

ІІІ. Заключна частина уроку.

1. Домашнє завдання. .(Слайд 8)

Впр. 3, с. 114(усно) , впр. 4 с. 114(письмово)

2.     Підсумок уроку.(Слайд 9)

•         Using the beginning of the sentences tell me please, about what did you learn at this lesson?

I learned  about ….

I read about ……

I listen about……