Конспект уроку з предмету « Я досліджую світ» в 2 класі( для дітей ЗІР з мовними порушеннями ( алалія)

                                         Конспект уроку

                        з предмету « Я досліджую світ» в 2 класі

                ( для дітей ЗІР з мовними порушеннями ( алалія)

Тема уроку     Транспорт міста /села

Мета уроку    Вчити розрізняти види транспорту ( пасажирський , вантажний,     спеціальний; наземний, підземний, водний,  повітряний) , його роль в житті людини та визначати небезпечні ситуації, пов'язані з транспортом.

                      Розвивати мовні компетенції , велику і дрібну моторику , уміння реагувати на усне мовлення,    повторювати за вчителем звуки, слова,  жести, рухи.

 Обладнання . Набір карток « Види транспорту» , дитячі іграшкові автомобілі,

                           навчальне відео  https://www.youtube.com/watch?v=OI2u-rPShj4

                           дитяча « Пісня про автобус»   https://www.youtube.com/watch?v=LKBP_PjyvxI

                                  Хід уроку

І Організаційний момент
 

Пролунав уже дзвінок      ок-ок-ок-ок

Час почати нам урок.        Ок-ок-ок-ок
Беремось за рученята       ята-ята-ята-ята

Та ідемо працювати           ати-ати-ати

ІІ Підготовка до сприймання нового матеріалу
 

Пальчикова гімнастика

Гра « Машина»

Заведу свою машину ( імітація заведення ключем)

І заллю у бак бензину.(жести руками, ніби щось заливає)

Міцно так кермо тримаю,( двома руками , ніби тримає руль)

На педалі натискаю. ( рухи ногою)

ІІІ Мотивація навчальної діяльності, повідомлення теми

Машини дуже допомагають людям.

- Чи ти знаєш , які бувають машини?

- Сьогодні ми дізнаємось, які види транспорту є в місті і селі та як їх використовують люди.

IV Засвоєння нових знань

1. Перегляд та обговорення  відео « Види транспорту»   https://www.youtube.com/watch?v=OI2u-rPShj4
2. Робота за матеріалами книги «РОЗВИВАТИКА»

Автор Василь Федієнко. ВД «Школа»

-         Назви ( покажи) транспорт і прочитай підписи під малюнками.

(Наземний, водний, повітряний транспорт)

 V Осмислення   матеріалу

1. Гра « Літає, їздить, плаває…» ( Робота з картками)

2. Артикуляційна гра   

Колеса поїзда    ТУК-ТУК-ТУК

Автомобіль        БІ- БІ-Бі

Вертоліт             ВУХ-ВУХ-ВУХ

Скутер                ДРИН-ДИН-ДИН

3. Руханка « Пісня про автобус»

https://www.youtube.com/watch?v=LKBP_PjyvxI

  VI   Підсумок уроку

-         Що нового дізналися на уроці?

-         Що найбільше сподобалося?