Конспект уроку
Клас: 5
Тема уроку: «Додавання і віднімання десяткових дробів»
Тип уроку: урок засвоєння нових знань, вмінь та навичок
Мета уроку
Навчальна: сформувати в учнів уявлення про правила додавання і віднімання десяткових дробів; навчити виконувати додавання і віднімання десяткових дробів у стовпчик.
Розвивальна: розвивати логічне мислення, обчислювальні навички, уважність, уміння аналізувати та порівнювати.
Виховна: виховувати акуратність під час виконання обчислень, інтерес до вивчення математики.
Очікувані результати
Учні знають:
правило додавання десяткових дробів;
правило віднімання десяткових дробів;
алгоритм виконання додавання і віднімання десяткових дробів у стовпчик;
необхідність зрівнювання кількості цифр після коми під час виконання обчислень.
Учні вміють:
правильно записувати десяткові дроби у стовпчик;
додавати десяткові дроби;
віднімати десяткові дроби;
застосовувати правила додавання і віднімання десяткових дробів під час розв’язування вправ;
перевіряти правильність виконаних обчислень.
Обладнання: підручник з математики для 5 класу (за ред. Мерзляк, Полонський, Якір, 2022р.), збірник вправ, схематичні зображення, крейда, дошка, зошити.
Хід уроку
I етап. Організаційний момент
Привітання з учнями, перевірка готовності класу до уроку, створення робочої атмосфери.
II етап. Актуалізація опорних знань
Усне опитування.
Питання:
Що називається десятковим дробом?
Як порівнюють десяткові дроби?
Як округлюють десяткові числа?
III етап. Мотивація навчальної діяльності школярів.
Учитель повідомляє, що десяткові дроби широко використовуються у повсякденному житті (під час вимірювання довжини, маси, часу, грошей).
Наприклад. 3,5 грн + 2,4 грн; 4,7 м + 2,3 м.
Щоб виконувати такі обчислення правильно, потрібно навчитися додавати і віднімати десяткові дроби.
IV етап. Оголошення теми, мети і завдань уроку.
Тема уроку. «Додавання і віднімання десяткових дробів».
Сьогодні ми:
навчимося додавати десяткові дроби;
навчимося віднімати десяткові дроби;
будемо розв’язувати вправи з підручника.
V етап. Вивчення нового матеріалу
Правило додавання десяткових дробів
Щоб знайти суму двох десяткових дробів, треба:
зрівняти в доданках кількість цифр після ком;
записати доданки один під одним так, щоб кожний розряд другого доданка опинився під відповідним розрядом першого доданка;
додати отримані числа так, як додають натуральні числа;
поставити в отриманій сумі кому під комами в доданках.
Приклад на дошці : 0,6 + 0,4.
Правило віднімання десяткових дробів
Щоб знайти різницю двох десяткових дробів, треба:
зрівняти в зменшуваному і від’ємнику кількість цифр після ком;
записати від’ємник під зменшуваним так, щоб кожний розряд від’ємника опинився під відповідним розрядом зменшуваного;
виконати віднімання так, як віднімають натуральні числа;
поставити в отриманій різниці кому під комами.
Приклад на дошці: 9,8 – 0,7.
VI етап. Первинне застосування нових знань
Розв’язування вправ біля дошки (один учень виконує і коментує, інші – працюють у зошитах і звіряються із дошкою), Хто потребує допомоги – піднімає руку.
№938 №939
Розв’язання
Розв’язання
№941 №942
Розв’язання
Розв’язання
№944
Розв’язання
VIIІ етап. Підбиття підсумків уроку.
Бесіда:
Як додають десяткові дроби?
Як віднімають десяткові дроби?
Що головне потрібно пам’ятати під час запису у стовпчик?
Учитель підсумовує роботу учнів.
Рефлексія.
Самооцінювання.
Учні
оцінюють свою роботу на уроці за допомогою
сигналів:
👍
– усе зрозуміло, працював(ла) активно
👌
– були невеликі труднощі
🤔
– потрібно ще попрацювати над темою.
Домашнє завдання: §33, розв’язати № 937, № 940, № 943.