Контрольна робота 9 клас з теми: "Реалізація та збереження спадкової інформації"

                        КОНТРОЛЬНА  РОБОТА    9 КЛАС

   ТЕМА: ЗБЕРЕЖЕННЯ ТА РЕАЛІЗАЦІЯ СПАДКОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ

                                           I  ВАРІАНТ

I  РІВЕНЬ - 6 БАЛІВ

I.ТЕСТИ

1.Кількість альтернативних ознак,яку враховують при дигібридному схрещуванні:

      А.1                                 Б.2                                В.3                             Г.4        

2. Вказати гомозиготну особину за обома алелями гена:

     А.Аа Вв                          Б.ААВв                        В.ААвв                        Г.АаВВ

3. Фенотип-це…

    А. сукупність генів                                               Б. стани гена

    В. сукупність ознак і властивостей                    Г. сукупність хромосом

4. Прикладом якого типу взаємодії неалельних генів є успадкування забарвлення оперення у хвилястих папуг?

   А. комплементарність                                           Б. полімерія

   В. епістаз                                                                Г. плейотропія

5.Які гамети утворює зигота ААВв?

   А.АВ                     Б.АА, Вв                         В.Ав                         Г.АВ, Ав

6.Укажіть,який вчений сформулював основні положення мутаційної теорії:

   А.Г. Мендель           Б.Т. Морган                В.Г.де Фріз               Г.Ф.Крік

7. Чому дорівнює відстань між генами А і В, якщо значення одиниць кросинговеру дорівнює 11?

   А.22                       Б.11                           В.55                         Г.33

8.Укажіть,успадкування якої з хвороб у людини зчеплене зі статтю:

   А. гемофілія       Б. синдром Дауна   

 В.цукровий діабет       Г.синдром Патау

9. Укажіть кількість груп зчеплення в особини,яка має 46 хромосом у соматичній клітині:

   А.12                                  Б.23                                В.46                             Г.92

10. Укажіть назву спадкової хворби,пов’язаною з наявністю додаткової  хромосоми 21 пари (47,21+):

   А. Гемофілія                      Б. Синдром Дауна    

               В. Дальтонізм                    Г.Синдром «крику кішки»

11. Визначте,яка з названих змін є модифікаційною?

       А.Збільшення кількості еритроцитів у крові людини у високогірних умовах   

       Б. гемофілія

       В.короткі крила у дрозофіл

       Г.п’ять пелюсток у бузку

12. Наявність пігменту у волоссі людини домінує над альбінізмом. Дружина з нормальною пігментацією (гомозиготна за цією ознакою), чоловік-альбініст. Яка ймовірність народження в них дитини - альбіноса?

   А.25%                     Б.50%                        В.75%                       Г.100%

II РІВЕНЬ-1,5 БАЛІВ

I.ПОЯСНИТИ ПОНЯТТЯ:  генетика,гомозигота,кросинговер.

III РІВЕНЬ - 1,5 БАЛІВ

I. УСТАНОВІТЬ ВІДПОВІДНІСТЬ МІЖ ГЕНОТИПАМИ БАТЬКІВ І НАЩАДКІВ.

   А. АаВВ х ааВВ                                                      1. аавв

   Б. аавв х аавв                                                           2. АаВв

   В. ААвв х ААВВ                                                    3.ААВв

                                                                                   4. ааВВ

IV РІВЕНЬ -3 БАЛИ

I.СФОРМУЛЮЙТЕ ПОЛОЖЕННЯ МУТАЦІЙНОЇ ТЕОРІЇ.

V.ЗАДАЧА. У матері перша група крові,у батька - четверта.Які групи крові можуть бути у їхніх дітей?

                                                           II  ВАРІАНТ

I РІВЕНЬ – 6 БАЛІВ

I.ТЕСТИ

1.Кількість альтернативних ознак,яку враховують при моногібридному схрещуванні:

   А.1                       Б. 2                           В.3                            Г.4

2. Указати гетерозиготну особину за обома алелями гена:

  А. аавв               Б. ААВВ                           В. ааВВ                       Г. АаВв

3. Алельні гени розташовані в хромосомі:

   А. Одній                              Б. Різних                           В. Гомологічних

4. Який метод застосовують для вивчення родоводів організмів?

   А.гібридологічний                Б.цитогенетичний               В.генеалогічний              Г.біохімічний

5. Які гамети утворює зигота  Аавв?

   А. Ав,ав                   Б. Аа,вв                          В. Ав                            Г. ав

6. Укажіть,яка речовина синтезується в ядерцях?

    А. гістони               Б. і-РНК                   В. р-РНК                      Г. т-РНК

7.Укажіть,який вчений є творцем хромосомної теорії спадковості?

   А. Г.Мендель           Б. Т.Морган              В. Г.де Фріз                  Г.Ф.Крік

8. Укажіть кількість груп зчеплення в особини,яка має 88 хромосом у соматичній клітині.

   А.11                    Б.22                            В.44                            Г.88

9. Укажіть,успадкування якої з хвороб у людини зчеплене зі статтю:

   А.Фенілкетонурія                             Б.Дальтонізм        

               В. Синдром «крику кішки»             Г. Синдром Дауна

10. До фізичних мутагенів відносять:

   А. ДНК                                                 Б.віруси                                

   В. Ренгенівське випромінювання            Г. Антибіотики

11. Визначте,яка з названих змін не є модифікацією:

   А.Збільшення кількості еритроцитів у крові людини у високогірних умовах

   Б. Засмага у людини

   В.Заміна шерсті ссавців на густішу

   Г. Білі очі мухи дрозофіли

12. Наявність пігменту у волоссі людини домінує над альбінізмом.Чоловік і дружина гетерозиготні за пігментацією.Яка ймовірність народження в них дитини-альбіноса?

   А.25%               Б.50%                       В.75%                         Г.100%

II РІВЕНЬ – 1,5 БАЛІВ

I.ПОЯСНИТИ ПОНЯТТЯ: ген,гетерозигота,фенотип.

III РІВЕНЬ – 1,5 БАЛІВ

I.УСТАНОВИТИ ВІДПОВІДНІСТЬ МІЖ ГЕНОТИПАМИ БАТЬКІВ І НАЩАДКІВ.

А. ААВВхААВВ                                                       1.аавв

Б.АаВвхАаВв                                                          2.ААВВ

Г.ааВВхААВВ                                                         3.АаDd

                                                                                 4.ААВВ

IV.РІВЕНЬ -3 БАЛИ

I.СФОРМУЛЮЙТЕ ПОЛОЖЕННЯ ХРОМОСОМНОЇ ТЕОРІЇ СПАДКОВОСТІ.

II.ЗАДАЧА.У матері четверта група крові,у батька-третя (гетерозиготний за цією ознакою).Які групи крові можуть бути у їхніх дітей?