Контрольна робота "Хімічні реакції"

Контрольна робота

«Хімічні реакції»

Варіант 1

Рівень 1 (4 бали)

1. Укажіть, до якого типу належить хімічна реакція з тепловим ефектом ΔН˃0.

1. ендотермічна;
2. каталітична;
3. екзотермічна;
4. окисно-відновна.

2. Укажіть назву реакцій,які за одних і тих же умов відбуваються одночасно у протилежних напрямках.

1. каталітичні;
2. оборотні;
3. гетерогенні;
4. необоротні.

3. На етапі хімічної рівноваги

1. швидкість прямої реакції більша за швидкість зворотної;
2. швидкість зворотної реакції більша за швидкість прямої реакції;
3. швидкість прямої та зворотної реакцій однакова;
4. швидкість зворотної реакції максимальна.

4. Укажіть елемент, атоми якого мають лише позитивні значення ступенів окиснення.

1. C;
2. S;
3. Cl;
4. Mg.

5. Укажіть, як змінюється швидкість хімічної реакції у разі підвищення температури.

1. не змінюється;
2. збільшується;
3. зменшується;

4. збільшується,якщо реакція екзотермічна й оборотна.

6. Як називається вказаний процес і скільки електронів бере у ньому участь S⁺⁶ → S^-2?

1. відновлення, 4е;
2. окиснення, 8е;
3. відновлення, 8е;
4. окиснення, 4е.

7. Укажіть правильне твердження щодо впливу інгібіторів на швидкість хімічної реакції.

1. сповільнюють швидкість реакції;
2. прискорюють швидкість реакції;
3. зміщують хімічну рівновагу в бік утворення вихідних речовин;
4. збільшують вихід продуктів реакції.

8. Укажіть окисно-відновну реакцію.

1. MgO + SO₂ → MgSO₃;
2. Fe(OH)₂ → FeO + H₂O;
3. Zn + HCl → ZnCl₂ + H₂;
4. BaO + H₂O → Ba(OH)₂.

Рівень 2 (3 бали)

9. Установіть відповідність між рівняннями реакцій і типом реакції.

1. 2K + 2H₂O → 2KOH + H₂;
2. Al(OH)₃ + HNO₃ → Al(NO₃)₃ + 3H₂O;
3. BaO + N₂O₅ → Ba(NO₃)₂;
4. 2KClO₃ → 2KCl + 3O₂.

1. сполучення;
2. розкладу;
3. заміщення;
4. обміну.

10. Установіть відповідність між схемою перетворення та кількістю еектроів, які беруть участь у процесі.

1. S^-2 → S⁺⁶;
2. N⁺⁵ → N^-3;
3. Mn⁺⁴ → Mn⁺²;
4. Cr⁺⁶ → Cr⁺³.

1. +3е;
2. +2е;
3. -8е;
4. +8е.

11. Установіть відповідність між речовинами та степенями окиснення Нітрогену в них.

1. N₂O;
2. HNO₃;
3. KNO₂;
4. N₂.

1. 0;
2. +5;
3. +3;
4. +1.

Рівень 3 (3 бали)

12. Установіть послідовність зростання ступеня окиснення хімічних елементів у сполуках з хлором.

1. FeCl₂;
2. PCl₃;
3. PCl₅;
4. KCl.

13. Розставте коефіцієнти в окисно-відновній реакції, яка відбувається за схемою

MnO₂ + KClO₃ + KOH → K₂MnO₄ + KCl + H₂O

Укажіть суму коефіцієнтів.

Рівень 4 (2 бали)

14. Яку кількість речовини водню потрібно використати на відновлення хром(III) окисду масою 60,8 г до чистого металу?

Контрольна робота

«Хімічні реакції»

Варіант 2

Рівень 1 (4 бали)

1. Укажіть назву речовин, що сповільнюють хімічні реакції.

1. біокаталізатори;
2. інгібітори;
3. індикатори;
4. дезактиватори.

2. Укажіть правильне твердження

1. каталізатор входить до складу продуктів реакції;
2. каталізатори не беруть участь в реакції;
3. каталізатори впливають на швидкість реакції, але самі не витрачаються;
4. каталізатори не мають практичного застосування взагалі.

3. Укажіть ступінь окиснення Хрому в речовині складу BaCrO₄.

1. +4;
2. +3;
3. +6:
4. +2.

4. Укажіть, як називається процес 2N⁺⁵ → N₂⁰ і скільки електронів бере у ньому участь.

1. відновлення, 10е;
2. окиснення, 5е;
3. відновлення, 5е;
4. окиснення, 10е.

5. Укажіть значення ступеня окиснення атомів у простих речовинах.

1. +2;
2. +1;
3. 0;
4. -5.

6. Укажіть окисно-відновну реакцію.

1. KH + H₂O → KOH + H₂;
2. Fe(OH)₂ + 2HCl → FeCl₂ + 2H₂O;
3. SO₂+ H₂O → H₂SO₃;
4. N₂O₅ + H₂O → 2HNO₃.

7. Окисник – це атом, молекула чи йон, який

1. не змінює ступеня окиснення;
2. віддає електрони;
3. приймає електрони;
4. одночасно окиснюється і відновлюється.

8. Укажіть формулу сполуки, у якій Гідроген має ступінь окиснення -1.

1. NH₃;
2. CaH₂;
3. N₂H₄;
4. N₂O.

Рівень 2 (3 бали)

9. Установіть відповідність між рівняннями реакцій і типом реакції.

1.     Mg + 2HCl → MgCl₂ + H₂;
2.     Fe(OH)₃ + 3HNO₃ → Fe(NO₃)₃ + 3H₂O;
3.     MgO + SO₃ → MgSO₄;
4.     Cu(OH)₂ → CuO + H₂O.

1. сполучення;
2. розкладу;
3. заміщення;
4. обміну.

10. Установіть відповідність між схемою перетворення та кількістю еектроів, які беруть участь у процесі.

1. Cr⁺⁶ → Cr⁺³;
2. Mn⁺⁷ → Mn⁺⁶;
3. Cl^-1 → Cl⁺⁵;
4. N^-3 → N⁺⁵.

1. -8е;
2. -6е;
3. +3е;
4. +1е.

11. Установіть відповідність між речовинами та ступенями окиснення Мангану в них.

1. MnCl₂;
2. MnO₂;
3. KMnO₄;
4. K₂MnО₄.

1. +7;
2. +2;
3. +6;
4. +4.

Рівень 3 (3 бали)

12. Установіть послідовність зменшення ступеня окиснення Сульфуру в наведених формулах.

1. H₂S;
2. S₂Cl₂;
3. FeSO₄;
4. (NH₄)₂SO₃.

13. Розставте коефіцієнти в косино-відновній реакції, яка відбувається за схемою

KMnO₄ + + HCl → MnCl₂ + Cl₂ + KCl + H₂O

Укажіть суму всіх коефіцієнтів.

Рівень 4 (2 бали)

     14.  Який об’єм(н.у.) гідроген хлориду поглинув розчин вапняної води, якщо утворилося 0,25 моль кальцій хлориду?