Контрольна робота на тему: " 11.Відновлення незалежності України"

                                                                              ЗАВДАННЯ

з історії України

для проведення тематичного оцінювання для учнів 11-х класів

Розділ ІV. «Розпад СРСР і відродження незалежності України»

 

І.Завдання з вибором однієї правильної відповіді.       (№ 1-10 по 0,5 бала)

До кожного завдання наведено чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний.

 

1. Виберіть правильний варіант відповіді

  Складовими суспільно-політичного курсу «перебудова»,запропонованого М.С.Горбачовим були…

А)  гласність, консерватизм,плюралізм,інформаційна революція

Б)  плюралізм,прискорення,гласність,інформаційна революція

В)  прискорення,інформаційна революція,консерватизм,монополізм

Г)  гласність, диктатура,прискорення,плюралізм

2.  Громадсько-політичні організації, що не були офіційно зареєстровані, мали назву:

А)  легальні;    Б)  неформальні;   В)  ворожі;   Г)  підпільні.

 

3.  Декларацію про державний суверенітет країни було проголошено в:

А)  березні 1990 р.;   Б)  травні 1990 р.;  В)  червні 1990 р.;  Г)  липні 1990 р.

 

 

4. Живий ланцюг «Українська хвиля» у січні 1990 р. простягався:

А)  від Києва до Сімферополя

Б)  від Києва до Донецька;

В)  від Києва до Львова;

Г)  від Львова до Донецька.

 

 

5.. У 1990 р. на виборах до місцевих рад національно-демократичні сили перемогли у:

А)  Закарпатській, Чернівецькій і Чернігівській областях;

Б)  Київський, Вінницькій і Одеській областях;

В)  Львівській, Івано-Франківській і Тернопільській областях;

Г)  Волинській, Житомирській і Луганській областях.

 

6. Хто із названих діячів був першим головою « Народного Руху України за перебудову»?

А)  І. Драч;          Б)  М. Горинь;           В)  І. Гель;        Г)  Л.Танюк.

 

7. В результаті виборів 1 грудня 1991 р. першим Президентом незалежної України було обрано:

   А)  І. Юхновського;        Б)  В. Івашка;           В)  Л. Кравчука;         Г)  С. Гуренка

 

8. Перший  в Україні загальний страйк організували і провели

  А)  вчителі;      

  Б)  шахтарі;                    

  В)  лікарі;                                                                                                 

  Г)  студенти.

                                                                                                           

 

 

 

9.  Значення «гласності» полягала в тому, що:

А)  люди могли виявляти власну позицію, одержувати об’єктивну інформацію, мати власну думку;

Б)  заборонялась будь-яка критика, інформація мала суб’єктивний і упереджений  характер;

В)  на всі засоби масової інформації накладалася жорстка цензура;

Г)  люди мислили старими догмами й стереотипами.

 

10.  На позачерговій сесії Верховної Ради УРСР

        у серпні 1991 р.було прийнято:

 

А)  Указ «Про заборону діяльності Компартії України»;

Б)  Акт проголошення незалежності України;

В)  Декларацію про державний суверенітет України;

Г)  Закон УРСР «Про вибори президента».

 

  ІІ. Завдання на встановлення відповідності.  ( №11-12  по 1 балу)

До кожного завдання наведено інформацію, позначену цифрами  і літерами. Щоб виконати завдання, необхідно встановити відповідність інформації, утворивши  т.з. «логічні пари».

 11. Співвіднесіть дати з подіями.

       А)   серпень 1991 р.         1  початок «перебудови» в СРСР;

       Б)  квітень 1985 р.           2  перші альтернативні вибори до Верховної Ради України;

      В)  березень 1990 р.         3  Страйк і голодування студентів( т.з. «Революція на граніті)

      Г)  жовтень 1990 р.           4  Акт проголошення незалежності України;

12.. Співвіднесіть прізвища з посадами, які обіймали ці особи.

А)  Ігор Юхновський	1  голова Київської студентської спілки
Б)  Олесь Доній	2  голова опозиційної «Народної Ради»  в Верховній Раді України в 1990 -1991р.
В)  Леонід Кравчук	3  голова Української республіканської партії
Г)  Левко Лук’яненко	4  президент України в 1991–1994 рр.

 

 

 ІІІ. Завдання на встановлення правильної послідовності. ( № 13 – 2 бала)

До кожного завдання наведено перелік подій,розведених у часі та позначених літерами, які потрібно

розташувати в правильній послідовності.

 

13. Розташуйте події в хронологічній послідовності:

А)  початок формування багатопартійної системи в Україні

Б)  вибух на Чорнобильській АЕС;

В)  спроба антиконституційного перевороту в СРСР;

Г)  прийняття Декларації про державний суверенітет України.

 

 

IV.Завдання з вибором трьох правильних відповідей із семи запропонованих   варіантів відповіді . 

  ( № 14 – 3 бала). Форма відповіді має вигляд трьохзначного числа.

 

14. Визначте риси,що характеризують добу «перебудови» в Україні

 

1. загострення економічної  та  соціальної кризи;

2. масові політичні репресії

3. падіння авторитету Компартії України

4. економічне піднесення і підвищення рівня життя

5. пожвавлення національно-культурного життя

6. збереження монополії КПРС на політичну і духовну владу

7. значні іноземні інвестиції в економіку України

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАВДАННЯ

з  історії України для проведення

тематичного оцінювання для учнів 11-х класів

 Розділ ІV.  «Розпад СРСР і відродження незалежності України»

 

 

 

ВІДПОВІДІ НА ПИТАННЯ

 

 1. Б

 2. Б

 3. Г

 4. В

 5. В

 6. А

 7. В

 8. Б

 9. А

10. Б

 

11. А4, Б1, В2, Г3

12. А2, Б1, В4, Г3

 

13. Б,А,Г,В

 

14.  1,3,5