№

з.п.

Запитання та завдання

Кільк. балів

початковий І рівень навчальних досягнень учнів, 1 -3 бали

1

До глобальних екологічних проблем у світі НЕ належить:

0,5

А

зміна глобального клімату

В

деградація земель

Б

воєнні конфлікти у світі

Г

скорочення біорізноманіття

2

Зас до з

мічення довкілля склом, пластиком, цегляними рештками належить

абруднення:

0,5

А

біологічного

В

механічного

Б

хімічного

Г

фізичного

3

Тва А

рини занесені до Червоної книги України:

0,5

4

Засо

А

лення ґрунтів може бути наслідком: 

невдалої меліорації                      В    надмірного випасання худоби

0,5

Б

вітрової ерозії

Г

вирубування лісів

5

Обе

ріть інвазійний вид рослин в Україні:

0,5

А

яблуня лісова

В

липа серцелиста

Б

амброзія полинолиста

Г

конюшина звичайна

6

До б

А

іологічного забруднення гідросфери належить:

забруднення глиною                    В    розлив нафти

0,5

Б

цвітіння води

Г

потрапляння мийних засобів

середній ІІ рівень навчальних досягнень учнів, 4 -6 балів

7

1

1            водна ерозія

2            засолення

3            вітрова ерозія

1        браконьєрство

2        хімічне забруднення

3        неправильне землекористування

1        атмосфера

2        літосфера

3        гідросфера

8

Установіть відповідність між наслідками забруднення атмосфери та чинниками, які їх спричиняють:

2

   1     парниковий ефект

А. пестициди

   2     кислотні дощі

Б. вуглекислий газ, метан і водяна пара

   3     смог

В. оксиди Сульфуру і Нітрогену

4     руйнування озонового шару

Г. фреони та польоти реактивних літаків 

Д. зростання вмісту СО₂

достатній ІІІ рівень навчальних досягнень учнів, 7 -9 балів

9

Поясніть у чому полягає необхідність міжнародної взаємодії у справі охорони довкілля.

1,5

10

Розгляньте малюнок. Опишіть проблему, її причини та наслідки. 

1,5

високий IV рівень навчальних досягнень учнів, 10-12 балів

11

Проаналізуйте, які види забруднення є найбільш поширеними у вашому регіоні, і визначте їхні основні джерела.

3

№

з.п.

Запитання та завдання

Кільк. балів

початковий І рівень навчальних досягнень учнів, 1 -3 бали

1

До глобальних екологічних проблем у світі НЕ належить:

0,5

А

стихійні лиха

В

загроза продовольчій безпеці

Б

затори на дорогах

Г

забруднення довкілля

2

До

А

Б

фізичних забруднень НЕ належить:

0,5

3

Рос А

лини занесені до Червоної книги України:

0,5

4

Еро

зія ґрунтів може бути наслідком:

0,5

А

розливу паливних матеріалів

В

надмірного випасання худоби

Б

використання пестицидів

Г

створення лісосмуг

5

Наз

віть тварину з Чорного списку:

0,5

А

морська корова

В

морський кит

Б

морський слон

Г

морський леопард

6

До м

А

еханічного забруднення гідросфери належить:

забруднення глиною                    В    розлив нафти

0,5

Б

цвітіння води

Г

потрапляння мийних засобів

середній ІІ рівень навчальних досягнень учнів, 4 -6 балів

7

1

1.         елодея канадська

2.         амброзія полинолиста

3.         водяний гіацинт

1.      евтрофікація водойм

2.      ерозія грунтів

3.      біологічна інвазія

1         пилковий поліноз

2         харчові отруєння

3         нервові розлади

8

Установіть відповідність між наслідками забруднення атмосфери та чинниками. які їх спричиняють:

2

1      парниковий ефект

А. викиди вихлопних газів

2      озонові діри

Б. високий вміст вуглекислого газу 

3      смог

В. викиди кислотних оксидів

4      кислотні дощі

Г. вплив фторвуглуводнів

Д. ерозія ґрунтів

достатній ІІІ рівень навчальних досягнень учнів, 7 -9 балів

9

Охарактеризуйте основні принципи природокористування в контексті сталого розвитку.

1,5

10

Розгляньте малюнок. Опишіть проблему, причини та наслідки даного явища.

1,5

високий IV рівень навчальних досягнень учнів, 10-12 балів

11

Проаналізуйте, які види забруднення є найбільш поширеними в Україні вцілому, визначте їхні основні джерела.

3