Контрольна робота з алгебри для 9 класу : Числові нерівності. Нерівності із змінними.

Про матеріал
Рівнева контрольна робота містить дев'ять завдань різного виду складності. ця робота допоможе перевірити знання учнів із теми числові нерівності, нерівності із змінними.
Перегляд файлу

9 клас

Числові нерівності. Нерівності із змінними

Варіант 1

Рівень 1

  1. Яка з наведених нерівностей правильна, якщо а=в+1? а) а<в; в) а>в; с)визначити неможливо.

  2. Серед наведених нерівностей вкажіть ту, яка утвориться, якщо обидві частини нерівності 2в<-3 помножити на -4.

а) 8в<12; в) -8в<12; с) -8в>12.

  1. Зобразіть на координатній прямій проміжок [6;11). Рівень 2

  2. Розв’язати нерівність:

а) 7х+8<6х-2; в) 3у-(2у-7) 3(1+у).

5.Відомо, що 4<х<6. Оцініть значеня виразу 3х-5.

Рівень 3

6. Розв’язати нерівність:

а) (12х-1)(3х+1)-1<(6х+2)²; в) .

7.Відомо,що 8,2<х<9,4 і 6,8<у<7,6. Знайти, яких цілих

значень набуває вираз:

а) 3х-2у; в) .

Рівень 4

8. Знайти цілі розв’язки нерівності

, що належать проміжку

[0;8.

9. Доведіть нерівність

16(а-1) -8а+9а².



9 клас

Числові нерівності. Нерівності із змінними

Варіант 2

Рівень 1

1. Яка з наведених нерівностей правильна, якщо а=в-7?

а) а<в; в) а>в; с)визначити неможливо.

2. Серед наведених нерівностей вкажіть ту, яка

утвориться, якщо обидві частини нерівності -5а<1

помножити на -2.

а) 10а<-2; в) 10а>-2; с) -10а>-2.

3.Зобразіть на координатній прямій проміжок -3;0.

Рівень 2

4.Розв’язати нерівність:

а) 12+9х<х+4; в) 2(1-2у) 5у-(3у+2).

5.Відомо, що 2<а<9. Оцініть значеня виразу 2х+7.

Рівень 3

6. Розв’язати нерівність:

а) (2х+3)(8х-1)<(4х-1)²; в) .

7.Відомо,що 8,2<х<9,4 і 6,8<у<7,6. Знайти, яких цілих

значень набуває вираз:

а) 3у-2х; в) .

Рівень 4

8. Знайти цілі розв’язки нерівності

, що належать проміжку

[-15;0.

9. Доведіть нерівність

8а(3-2а) -64а+25.



docx
Додав(-ла)
Коцан Оксана
Пов’язані теми
Алгебра, 9 клас, Контрольні роботи
НУШ
Додано
13 вересня
Переглядів
82
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку