Контрольна робота з біології для індивідуальної форми навчання (екстернат)

Про матеріал

Контрольна робота з біології для перевірки результатів навчальних досягнень учнів 9 класу, що навчаються на індивідуальній формі (екстернат). Робота містить тестові завдання з однією і кількома правильними відповідями, завдання на відповідність ,задачу на дигібридне схрещування.

Перегляд файлу

Контрольна робота з біології для учнів 9 класу, які навчаються на індивідуальній формі навчання (екстернат)

І рівень (одне питання – 0,5 бала) Виберіть одну правильну відповідь

1.	Наука про закономірності спадковості та мінливості організмів – це: А. Цитологія Б. Генетика В. Систематика Г. Гістологія
2.	Сукупність ознак і властивостей організму, які є результатом взаємодії генотипу з умовами зовнішнього середовища – це: А. Спадковість Б. Мінливість В. Генотип Г. Фенотип
3.	В зображеній на малюнку структурі відбувається процес: $C:\Users\Админ\Desktop\chloroplast.gif$ А. Фотосинтез; Б. Біосинтез білків; В. Регуляція функцій клітини; Г. Сиинтез ліпідів.
4.	До редуцентів належать: А. Вищі рослини; Б. Тварини-хижаки; В. Організми, що живляться органічними рештками; Г. Рослиноїдні тварини
5.	Вкажіть генотип гомозиготного організму: А. ААВВ Б. Аа В. АаВв Г. АаВвСс
6.	Хімічні мутагени - це А. йонізуюче випромінювання Б. йони важких металів В .віруси Г. ультрафіолетове випромінювання

ІІ рівень

Завдання 7-9 з вибором кількох правильних відповдей (по 1 балу)

7. Укажіть мономери

А. білки

В. амінокислоти

Д. глюкоза

Б. нуклеотиди

Г. ліпіди

Е. нуклеїнові кислоти

8. Виберіть з переліку характерні риси рослинних організмів:

А. Є еукаріотичними організмами;

Б. Клітина містить пластиди і вакуолю;

В. Клітина стінка складається з хітину;

Г.Розмножуються лише нестатевим способом

Д. Автотрофний тип живлення

Е. Клітинна стінка утворена целюлозою

9. Укажіть двомембранні органели

А.Ядро	В.Вакуоля	Д. Рибосома
Б. Хлоропласт	Г.Мітохондрія	Е.Комплекс Гольджі

ІІІ рівень

Встановіть відповідність (кожне завдання оцінюється в 1,5 бали)

10. Установіть відповідність між рівнями організації живої матерії та наведеними прикладами.

1. еритроцит	А. екосистемний
2. сосновий ліс	Б. органний
3. РНК	В. біосферний
4. нирка	Г. клітинний
	Д. молекулярний

11. Встановіть відповідність між терміном та його визначенням:

1.Сукцесія; а) зовнішня тверда оболонка Землі;

2.Літосфера; б) спрямовані послідовні зміни угруповань організмів,

які з часом приводять до перетворення самої екосистеми;

3. Антропогенні фактори в) популяції організмів, які, споживаючи мертву органічну

речовину, розкладають її до неорганічних сполук;

4. Редуценти г) прямий вплив людини на навколишнє середовище та

наслідки її діяльності.

ІV рівень( 3 бали )

Розв’яжіть задачу на дигібридне схрещування

12. У помідорів нормальна висота і червоне забарвлення – домінантні ознаки, карликовість і жовтоплідність - рецесивні. Яке потомство буде одержане від схрещування DdCc з ddСс?

Бажаю успіхів!!!

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Попельняк Тетяна

Пов’язані теми

Біологія, 9 клас, Контрольні роботи

Додано

13 січня

Переглядів

984

Оцінка розробки

Відгуки відсутні