Змістом орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи є виявлення, вимірювання та оцінювання навчальних досягнень, які структуровані у навчальних програмах, за предметами. У початковій школі застосовують поточний і підсумковий види контролю, які здійснюють шляхом поточної перевірки та поточного оцінювання й відповідно шляхом підсумкової перевірки та підсумкового оцінювання.
Підсумкова перевірка у 4 класах передбачає тематичну перевірку.
Тематична перевірка здійснюється у формі тематичної контрольної роботи після опанування програмової теми.
Пропоную вашій увазі контрольну роботу з природознавства "Всесвіт і Сонячна система" для 4 класу на І семестр