Контрольна робота з теми "Дієприслівник"

Тема уроку:             Контрольна робота  з теми Дієприслівник.

Мета: з'ясувати рівень засвоєння знань про дієприслівник як особливу форму дієслова; розвивати пам'ять, увагу, логічне мислення, удосконалювати навички застосування на практиці теоретичних знань; виховувати відповідальність, старанність, охайність.

Обладнання: тестові завдання.

ХІД УРОКУ

I. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ ТА МЕТИ УРОКУ

II. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ШКОЛЯРІВ

Виконання учнями тестових завдань.

 Варіант І

І–ІІ рівні

(Кожна правильна відповідь — 1 бал.)

1. Усі слова є дієприслівниками в рядку:

А роблений, роблячи, привабливий;

Б гусячий, гублячи, зумовлювати;

В стерпівши, знісши, спостерігаючи;

Г взявши, даючи, намальований.

2. Усі дієприслівники мають доконаний вид у рядку:

А зумівши, роблячи, носячи;

Б закріпивши, піднявши, піднімаючи;

В вигукнувши, з’ївши, приїхавши;

Г сівши, нісши, йдучи.

3. Укажіть дієприслівник, у якому правильно виділено суфікс:

А читаючи;

Б пишучи;

В зустрівши;

Г сіючи.

4. Усі дієприслівники із часткою НЕ пишуться окремо в рядку:

А (не)пускаючи, (не)знаючи, (не)вирішивши;

Б (не)кажучи, (не)здужавши, (не)працюючи;

В (не)хтуючи, (не)взявши, (не)бажаючи;

Г (не)зважаючи, (не)зводячи, (не)переглянувши.

5. Дієприслівники доконаного виду утворюються за допомогою суфіксів:

А -учи, -ючи;

Б -ши, -вши;

В -ачи, -ячи;

Г -уч, -юч.

6. Одиничний дієприслівник не виділяється комами в реченні (розділові знаки опущено):

А Остап стояв вагаючись. (М. Коцюбинський)

Б У траві прилігши лось міг сховатися до половини. (Є. Гуцало)

В А навкруги розвидняючись світліло. (Є. Гуцало)

Г І до кохання я незчувшися доріс. (М. Рильський)

ІІІ рівень

(Кожна правильна відповідь — 1,5 бала.)

7. Установіть відповідність між дієприслівниками та їх видами.

1 доконаний вид                       А читаючи

2 недоконаний вид                   Б прочитавши

                                                  В співаючі

8. Установіть відповідність між дієприслівниками і їх морфологічним розбором.

1 Особлива форма дієслова — дієприслівник, доконаного виду, у реченні є обставиною минулого часу.

2 Особлива форма дієслова — дієприслівник, недоконаного виду, у реченні є обставиною теперішнього часу.

А Десятки прожекторів з валу вдарили промінням, засліпили наступаючі війська. (За О. Гончаром)

Б Благословенна будь, моя незаймана дівице Десно, що, згадуючи тебе вже много літ, я завжди добрішав, почував себе невичерпно багатим і щедрим. (О. Довженко)

В Обминувши в долинці пізнє волосисте просо, я вихоплююсь на шлях і одразу наздоганяю драбинчастий віз горшковоза Терентія. (М. Стельмах)

IV рівень

(Правильна відповідь — 3 бали.)

9. Відредагуйте речення. Виконайте розбір дієприслівників як особливої форми дієслова.

Грізно поблискуючи шаблею, кінь з вершником летів уперед. Весело засміялася жінка і, поспішаючи в кабінет професора, подумала про свого міцного захисника.

Варіант ІІ

І–ІІ рівні

(Кожна правильна відповідь — 1 бал.)

1. Усі слова є дієприслівниками в рядку:

А читаючий, співаючи, несучи;

Б пишучи, ховаючись, робивши;

В читати, опалий, опадаючи;

Г будуючи, вибілений, співаючі.

2. Усі дієприслівники мають недоконаний вид у рядку:

А опадаючи, дивуючись, лукавлячи;

Б зітхаючи, прочитавши, з’їхавши;

В чіпляючи, гуркотячи, зробивши;

Г бавлячись, пишучи, прийшовши.

3. Укажіть дієприслівник, у якому правильно виділено суфікс:

А виконавши;

Б поївши;

В керуючи;

Г здолавши.

4. Усі дієприслівники з часткою НЕ  пишуться окремо в рядку:

А (не)діючи, (не)сумуючи, (не)дочуваючи;

Б (не)почувши, (не)слухаючи, (не)знаючи;

В (не)сказавши, (не)люблячи, (не)волячи;

Г (не)хтуючи, (не)взявши, (не)зважаючи.

5. Дієприслівники недоконаного виду утворюються за допомогою суфіксів:

А -анн, -янн;

Б -ши, -вши;

В -учи, -ючи;

Г -ач, -яч.

6. Одиничний дієприслівник не виділяється комами в реченні (розділові знаки опущено):

А Жевріючи поволі розгорталась над обрієм лимонна смужка ранкової зорі. (В. Козаченко)

Б А сонце заховавшись потім зійшло. (Б. Олійник)

В Ходили між рядами пригинаючись. (О. Гончар)

Г Антін заснув не погасивши світла. (М. Коцюбинський)

ІІІ рівень

(Кожна правильна відповідь — 1,5 бала.)

7. Установіть відповідність між дієприслівниками та їх видами.

1 доконаний вид

2 недоконаний вид

А люблячі

Б сказавши

В купаючись

1Б 2В

8. Установіть відповідність між дієприслівниками і їх морфологічним розбором.

1 Особлива форма дієслова — дієприслівник, доконаного виду, у реченні є обставиною минулого часу.

2 Особлива форма дієслова — дієприслівник, недоконаного виду, у реченні є обставиною теперішнього часу.

А Сагайда, випроставшись між низькими деревами, якусь мить стояв приголомшений і засліплений блиском вранішньої природи. (О. Гончар)

Б Старий воєвода вважав, що не може його дочка, живучи серед повстанців, не навчитися того, що вміють вони. (В. Малик)

В Дніпровські рибалки випадково натрапляють на ці блукаючі човни. (О. Гончар)

IV рівень

(Правильна відповідь — 3 бали.)

9. Відредагуйте речення. Виконайте розбір дієприслівника як особливої форми дієслова.

Навчившись грати у шахи, мені запропонували прийняти участь у турнірі.

Продемонстровуючи блокнот з конспектами прочитаних книг, Валентина Сидорівна навчила робити його нотатки.

IV. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ

Бесіда.

— Чи справилися ви з роботою?

— У чому відчували труднощі?

— Як ви їх подолали?

V. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Повторити все відоме про прислівник.