Контрольна робота з всесвітньої історії для 11 класу

Контрольна робота з всесвітньої історії для 11 класу

Учня(учениці)____________________________________

І варіант

І рівень

1.      Коли М. Горбачовим і Дж. Бушем було підписано Договір про обмеження стратегічних наступальних озброєнь (СНО-1)?   

 А) Листопад 1981 р.; Б)грудні 1987 р.; В) липні 1991 р.

2. Що означає термін «холодна війна»?

 А) Гостре й небезпечне політичне, військове та ідеологічне про­тистояння між США та Китаєм;

 Б) гостре й небезпечне політичне, військове та ідеологічне про­тистояння між США та СРСР;

 В )гостре й небезпечне політичне, військове та ідеологічне про­тистояння між Китаєм та СРСР.

3. "Велика  культурна  революція"  в  Китаї була  апогеєм  культу особи:
  А) Чжоу Еньлая;    Б) Лінь Бяо;     В) Мао Цзедуна.

4. Крайня форма расової дискримінації:

А)антисемітизм;  Б)глобалізм;  В)апартеїд.

5. Назвіть дату промови У. Черчіля у Фултоні, що започаткувала «холодну війну».

А) 5 березня 1946 р.;   Б) 4 квітня 1945 р.;   В) 4 квітня 1946 р.

6. Коли було прийнято Конституцію Японії? А)1967 р.; Б)1947 р.;  В)1987 р.

ІІ рівень

7. Встановіть відповідність між історичною особою та державою, з якою вона пов’язана(1 б.)

1 Нельсон Манделла                          А)Індія

2) Ден Сяопін                                  Б)ПАР     

3)  Джавахарлал Неру            В) Куба

4)Фідель Кастро                      Г)Китай

Д) Палестина

8. перерахуйте етапи розпаду колоніальної імперії.

9. дайте визначення поняття та відповідь на запитання:

Патерналізм – це _________________________________________________________________

Закон «Про незалежність Індії» було видано ________________________________.

ІІІ рівень

10. Опишіть реформи та політичну діяльність Мао Цзедуна в Китаї.

11. Охарактеризуйте внутрішню та зовнішню політику Інії після здобуття незалежності.

ІV рівень

12. Охарактеризуйте діяльність Н. Мандели та крах режиму апартеїду.

Відповіді на тестові запитання

1в

2б

3в

4в

5а

6б

7  1б

2г

3а

4в

Контрольна робота з всесвітньої історії для 11 класу

Учня(учениці)____________________________________

ІІ варіант

І рівень

1.      Коли М. Горбачовим і Дж. Бушем було підписано Договір про обмеження стратегічних наступальних озброєнь (СНО-1)?   

 А) Листопад 1981 р.; Б)грудні 1987 р.; В) липні 1991 р.

2. Що означає термін «холодна війна»?

 А) Гостре й небезпечне політичне, військове та ідеологічне про­тистояння між США та Китаєм;

 Б) гостре й небезпечне політичне, військове та ідеологічне про­тистояння між США та СРСР;

 В )гостре й небезпечне політичне, військове та ідеологічне про­тистояння між Китаєм та СРСР.

3. "Велика  культурна  революція"  в  Китаї була  апогеєм  культу особи:
  А) Чжоу Еньлая;    Б) Лінь Бяо;     В) Мао Цзедуна.

4. Крайня форма расової дискримінації:

А)антисемітизм;  Б)глобалізм;  В)апартеїд.

5. Назвіть дату промови У. Черчіля у Фултоні, що започаткувала «холодну війну».

А) 5 березня 1946 р.;   Б) 4 квітня 1945 р.;   В) 4 квітня 1946 р.

6. Коли було прийнято Конституцію Японії? А)1967 р.; Б)1947 р.;  В)1987 р.

ІІ рівень

7. Встановіть відповідність між історичною особою та державою, з якою вона пов’язана(1 б.)

1 Нельсон Манделла                          А)Індія

2) Ден Сяопін                                  Б)ПАР     

3)  Джавахарлал Неру            В) Куба

4)Фідель Кастро                      Г)Китай

Д) Палестина

8. перерахуйте шляхи розвитку незалежних держав після розпаду колоніальної імперії.

9. дайте визначення поняття та відповідь на запитання:

Деколонізація – ______________________________________________________________________

Громадянська війна у Китаї тривала ________________________________.

ІІІ рівень

10. Опишіть реформи Ден Сяопіна

11. охарактеризуйте внутрішню і зовнішню політику І. Ганді. 

ІV рівень

12. Опишіть близькосхідну проблему та виокремите шляхи її вирішення на сьогоднішній день.