Контрольні роботи природознавство
Тематична робота
Природа України
Варіант 1
- На якому материку розташована Україна?
А) Африка б) Євразія в) Австралія
2. Яка природна зона займає північну частину України?
А) зона лісостепу б) зона мішаних лісів в) зона степів
3. Як називають гірські луки на вершинах Карпат?
А) полонини б) рівнини в) яйли
4. Поєднай лініями поняття та їх визначення
|
Степи |
Рівнинна місцевість, що вкрита трав’янистою рослинністю |
|
Діброви |
Безлісі рівнини, що вкриті щільною трав’янистою рослинністю |
|
Луки |
Листяні багатоярусні ліси, що ростуть на чорноземних і сірих лісових ґрунтах |
5. Заповни таблицю «Гори України»
|
|
Карпати |
Кримські гори |
|
Географічне положення |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Корисні копалини |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рослини |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тварини |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Господарська діяльність людей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Запиши назви заповідників, які створено для охорони природи Кримських гір._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Склади опис будь – якої природної зони.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тематична робота
Природа України
Варіант 1
- У якій півкулі розташована Україна?
А) у Північній б) Східній в) Північній і Східній
2. Як називають зону мішаних лісів України?
А)Українське Поділля б) Українське Полісся в) Українська Буковина
3. Як називають гірські луки на плоских вершинах Кримських гір?
А) полонини б) рівнини в) яйли
4. Поєднай лініями поняття та їх визначення
|
Болото |
Місце, де на поверхню землі витікає підземна вода |
|
Джерело |
Водоймище, яке виникає в природних поглибленнях на поверхні землі |
|
Озеро |
Ділянка надмірно зволоженої земної поверхні |
5. Заповни таблицю «Природні зони України. Степ і лісостеп»
|
|
Степ |
Лісостеп |
|
Географічне положення |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Корисні копалини |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рослини |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тварини |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Господарська діяльність людей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Запиши назви заповідників, які створено для охорони природи Карпатських гір._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Склади опис будь – якої природної зони.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тематична робота
Особливості природи материків
Варіант 1
1. Познач найбільший материк
а) Північна Америка б) Євразія в) Антарктида
2. Який материк омивається Індійським та Тихим океанами?
а) Австралія б) Африка в) Південна Америка
3.Яка річка Євразії найдовша?
а) Янцзи б) Волга в) Ніл
4. Поєднай лініями назву материка та його опис
|
Антарктида |
Його береги омивають усі чотири океани. На ньому розташовані найвищі гори на Землі, найбільше та найглибше озеро. По території материка проходять усі теплові пояси й природні зон Землі |
|
Євразія |
Повністю лежть у Західній півкулі. Тут знаходиться найвищий у світі водоспад. Цей материк є батьківщиною гарбуза, картоплі, томатів. |
|
Південна Америка |
Найвищий материк Землі. На ньому розташовані Південний полюс Землі і «полюс» холоду. Тут немає постійних поселень людей |
5. Запиши, які корисні копалини видобувають в Австралії.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Підкресли назви материків, що розташовані у Східній півкулі.
Євразія, Північна Америка, Африка, Південна Америка, Австралія, Антарктида.
7. Запиши, що роблять в світі для збереження природи.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тематична робота
Особливості природи материків
Варіант 2
1. Познач материк, на якому розташована Україна
а) Південна Америка б) Євразія в) Антарктида
2. Який материк Землі найхолодніший?
а) Австралія б) Африка в) Антарктида
3.Який материк омивається Індійським та Атлантичним океанами?
а) Австралія б) Африка в) Антарктида
4. Поєднай лініями назву материка та його опис
|
Північна Америка |
Найпосушливіший материк планети. Увесь материк – це одна держава. Це батьківщина кенгуру та усіх сумчастих тварин. Усі культурні рослини та домашні тварини на цей материк завезено з Європи |
|
Австралія |
Найспекотливіший материк. Близько чверті його поверхні становлять пустелі. Це батьківщина кави та кавунів. |
|
Африка |
Третій материк за розмірами. Біля його берегів лежить найбільший острів у світі. Це батьківщина кукурудзи, соняшника та свійської індички. |
5. Запиши, які корисні копалини видобувають в Африці_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Підкресли назви материків, що розташовані у Західній півкулі.
Євразія, Північна Америка, Африка, Південна Америка, Австралія, Антарктида.
7. Запиши, що є найбільшою загрозою для природи Землі.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольна робота
Підсумкова
Варіант 1
- Припущення, що Земля має форму кулі, підтвердила експедиція мореплавця___________________________________________________
- Місце, де починається річка, називається__________________________
- Усі речовини складаються з _____________________________________
- Підпиши назви материків
1 - ____________________________________
2 - ____________________________________
3 - ____________________________________
4 - ____________________________________
5- _____________________________________
6 - ____________________________________
- Розподіли на групи: тіла, речовини
Срібло, вода, ручка, виделка, стіл, скло, золото, каблучка, пісок, іграшка, книжка.
Тіла_______________________________________________________________________________________________________________________
Речовини__________________________________________________________________________________________________________________
- Підкресли назви твердих тіл
Ножиці, книжка, крапля молока, крапля сока, природний газ, цукор, сіль.
- Поєднай лініями проблеми природи та їх причини
|
Забруднення води |
Винищування тварин і середовища їх проживання |
|
Обміління річок |
Викид відходів виробництва |
|
Зникнення тварин |
Вирубка лісів |
- Оціни в балах (від 1 до 5) сміття, що залишилось після пікніка в лісі. Оцінюй тим вище, чим швидше воно зникне в природі
Папір, ганчір’я
Скляні пляшки
Поліетиленові пакети
Металобрухт
Харчові відходи
- Заповни таблицю «Водойми України»
Дніпро, Сасик, Тиса, Ялпуг, Світязь, Чорне, Дунай, Прип’ять, Азовське, Сіверський Донець
|
Річки |
Озера |
Моря |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Запиши, чому річки – це безцінне водне багатство нашої країни
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольна робота
Підсумкова
Варіант 2
- Те, що Земля має форму кулі, першим довів _____________________________________________________________
- Місце, де річка впадає в море, називається_______________________________________________________________________________________________________________
- Тіла бувають __________________________________________________________________________________________________________________________
- Підпиши назви океанів
1 - _______________________
2 - ______________________________________
3 - ________________________________________
- -________________________________________________________
- Розподіли на групи: тіла, речовини
Чашка, яблуко, цукор, цвях, повітря, літак, зошит, залізний ключ, крейда, олія, деревина
Тіла_______________________________________________________________________________________________________________________
Речовини__________________________________________________________________________________________________________________
- Підкресли назви газоподібних тіл
Ножиці, книжка, крапля молока, крапля сока, природний газ, цукор, сіль.
- Поєднай лініями проблеми природи та їх причини
|
Забруднення повітря |
Неекономне використання корисних копалин |
|
Виснаження запасів корисних копалин |
Господарська діяльність людини |
|
Зникнення рослин |
Потрапляння в атмосферу вихлопних газів |
- Оціни в балах (від 1 до 5) сміття, що залишилось після пікніка в лісі. Оцінюй тим вище, чим швидше воно зникне в природі
Картонні коробки
Пластикові пляшки
Харчові відходи
Бляшані банки
склотара
- Заповни таблицю «Групи рослин»
Сосна, береза, журавлина, калина, росичка, дуб, зозулині черевички, шипшина, осика, підсніжник
|
Дерева |
Кущі |
Трав’янисті рослини |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Запиши, чому про природу повиинен дбати кожен мешканець Землі.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
про публікацію авторської розробки
Додати розробку