КТП. 6 клас. Історія України. Всесвітня історія. Інтегрований курс

Про матеріал

КТП. 6 клас. Історія України. Всесвітня історія. Інтегрований курс за підручником Олександра Бандровського та Віталія Власова

Перегляд файлу

Всесвітня історія. Історія України

(інтегрований курс) (70 годин)

6 клас

Інтегрований курс історії (Всесвітня історія. Історія України) для 6 класу є першим систематичним курсом історії в середній школі. Його особливостями є, по-перше, інтегрований характер – давня історія України вивчається як складова всесвітньої історії; по-друге, вивчення історичного матеріалу здійснюється в широких хронологічних межах: від появи первісних людей до падіння Західної Римської імперії. Головними завданнями курсу є: а) сформувати в учнів /учениць розуміння цивілізаційної значущості стародавнього періоду в історії України, Європи та світу в цілому, античної цивілізації як основи для подальшого розвитку європейських суспільств; б) сприяти формуванню засобами історії низки загальних (уміння вчитися впродовж життя, соціальна та громадянська компетентність, обізнаність у сфері культури тощо) і предметних (хронологічна, просторова, інформаційна тощо) компетентностей через актуалізацію змістових ліній (або їх елементів): сталого розвитку (з розумінням залежності людини і суспільств від природного середовища), громадянської відповідальності, культурної самосвідомості, життя в інформаційному середовищі, моральних цінностей; в) розвивати пізнавальний інтерес учнів /учениць до минулого через створення умов для активної взаємодії між вчителем /учителькою і учнями /учениця, виконання учнями /ученицями творчих практичних завдань.

Структура курсу:

Вступ. КОЛИ І ЯК РОЗПОЧАЛАСЯ ІСТОРІЯ ЛЮДСТВА

Розділ 1. ПЕРВІСНІ СПІЛЬНОТИ. АРХЕОЛОГІЧНІ КУЛЬТУРИ

Розділ 2. СТАРОДАВНІ ЦИВІЛІЗАЦІЇ АЗІЇ ТА АФРИКИ

Розділ 3. АНТИЧНА ЦИВІЛІЗАЦІЯ

Розділ 4. ВИТОКИ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ТА ІНШИХ СУЧАСНИХ ЦИВІЛІЗАЦІЙ

І-ІІ СЕМЕСТРИ

№	*Тема і зміст уроку*		*Дата*	*Примітка*
№		*Домашнє завдання*	*Дата*	*Примітка*
1.	Вступ: історія Стародавнього світу як наука та шкільний предмет.
2.	*Практичне заняття № 1.* Лічба часу в історії Стародавнього світу.	§ 1.
*Розділ 1. Первісні спільноти. Археологічні культури*
3.	Початок історії. Виникнення людини та її розселення.	§ 2-3.
4.	Зародження мистецтва та релігійних вірувань.	§ 4.
5.	Заняття та спосіб життя первісних людей.	§ 5.
6.	Суспільна організація та організація влади за первісних часів.	§ 6.
7.	Трипільська культура на землях України.	§ 7.
8.	*Практичне заняття № 2.* Основні стоянки та пам’ятки первісних людей на території України.	§ 8. Підготуватися до контрольної роботи.
9.	*Урок контролю та узагальнення.*	§ 1-8. Повторити та узагальнити вивчене.
*Розділ 2. Стародавні цивілізації Азії та Африки*
*Давній Єгипет*
10.	Виникнення та розвиток Єгипетської держави.	§ 9.
11.	Виникнення та розвиток Єгипетської держави.	§ 9.
12.	Міфи та релігія Давнього Єгипту.	§ 10.
13.	*Практичне заняття № 3.*	§ 10.
14.	Освіта, наукові знання, образотворче мистецтво та архітектура давніх єгиптян.	§ 11.
*Цивілізації Передньої та Центральної Азії*
15.	Найдавніші держави Дворіччя.	§ 12.
16.	Найдавніші держави Дворіччя.	§ 12.
17.	Фінікійські міста-держави. Ізраїльсько-Іудейське царство.	§ 13.
18.	Нововавилонська та Перська держави.	§ 14.
*Давні Індія та Китай*
19.	Давня Індія.	§ 15.
20.	Суспільне, релігійне та культурне життя Давньої Індії.	§ 16.
21.	Давній Китай.	§ 17.
22.	Давній Китай.	§ 17.
23.	Суспільне та культурне життя давніх Китайців.	§ 18.
24.	Писемність, освіта та наукові знання в Давньому Китаї.	§ 19.
25.	*Практичне заняття № 4.*	§ 19. Підготуватися до контрольної роботи.
26.	*Урок контролю та узагальнення.*	§ 9-19. Повторити та узагальнити вивчене.
*Розділ 3. Антична цивілізація*
*ІСТОРІЯ ДАВНЬОЇ ГРЕЦІЇ*
*Становлення Античної грецької цивілізації*
27.	Природа та населення Давньої Греції.	§ 20.
28.	Давньогрецька міфологія та релігія.	§ 21.
29.	*Практичне заняття № 5.*	§ 21.
30.	Мінойська палацова цивілізація.	§ 22.
31.	Ахейська палацова цивілізація.	§ 23.
32.	Давньогрецьке суспільство за поемами Гомера. Виникнення грецьких полісів.	§ 24.
33.	Велика грецька колонізація.	§ 25.
34.	Велика грецька колонізація.	§ 25.
35.	Кімерія та Скіфія.	§ 26.
36.	Історичні джерела про скіфів.	§ 27.
37.	*Практичне заняття № 6.*	§ 27.
38.	Афінська та Спартанська держави.	§ 28.
39.	Побут і виховання спартанців.	§ 29.
40.	*Практичне заняття № 7.*	§ 29. Підготуватися до контрольної роботи.
41.	*Урок контролю та узагальнення.*	§ 20-29. Повторити та узагальнити вивчене.
*Антична грецька цивілізація класичної доби*
42.	Греко-перські війни (500-449 рр. до н.е.).	§ 30.
43.	Розквіт афінської демократії.	§ 31.
44.	Господарювання та повсякденне життя в Давній Греції.	§ 32.
45.	Мистецтво Давньої Греції.	§ 33.
46.	Мистецтво Давньої Греції.	§ 34.
47.	*Практичне заняття № 8.*	§ 34.
48.	Підкорення Греції Македонією.	§ 35.
*Доба еллінізму*
49.	Утворення імперії Александра Македонського.	§ 36.
50.	Утворення імперії Александра Македонського.	§ 36.
51.	Елліністичні держави в 4-2 ст. до н.е. культура еллінізму.	§ 37.
52.	Суспільне, господарське та повсякденне життя в античних полісах на території України.	§ 38.
53.	*Практичне заняття № 9.*	§ 38. Підготуватися до контрольної роботи.
54.	*Урок контролю та узагальнення.*	§ 30-38. Повторити та узагальнити вивчене.
*ІСТОРІЯ ДАВНЬОГО РИМУ*
*Давній Рим за царської та республіканської доби*
55.	Природні умови Італії та виникнення міста Рим.	§ 39.
56.	Римська республіка 5 – середини 3 ст. до н.е.	§ 40.
57.	Римська республіка в 2 ст. до н.е.	§ 41.
58.	Релігія, сім’я, виховання й господарство давніх римлян.	§ 42.
59.	Диктатура Гая Юлія Цезаря.	§ 43.
60.	Диктатура Гая Юлія Цезаря.	§ 43.
*Римська імперія*
61.	Створення Римської імперії. Правління Октавіана Августа.	§ 44.
62.	Місто Рим та повсякденне життя його мешканців.	§ 45.
63.	Римська імперія в 3-4 ст.	§ 46.
64.	Виникнення християнства.	§ 47.
65.	Культура давнього Риму.	§ 48.
66.	*Практичне заняття № 10.*	§ 48.
67.	Початок Великого переселення народів та падіння Західної Римської імперії.	§ 49.
68.	Суспільне та господарське життя і духовний світ давніх слов’ян.	§ 50.
69.	*Практичне заняття № 11.*	§ 50. Підготуватися до контрольної роботи.
70.	*Урок контролю та узагальнення.*	§ 39-50. Повторити та узагальнити вивчене.

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Москаленко Микола Сергійович

Пов’язані теми

Всесвітня історія, Планування

Додано

18 вересня 2021

Переглядів

545

Оцінка розробки

Відгуки відсутні