КТП з англійської мови для 2 класу на 2 семестр (зі змістовими лініями)

Про матеріал

Календарно-тематичне планування для 2 класу на 2 семестр зі змістовими лініями. Складено за підруником О.Карпюк у відповідності до нової програми та за новими стандартами НУШ. автор Швага Марина Максимівна.

Перегляд файлу

*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*UNIT* 5: *My toys* . *Тема* 5: *Мої іграшки.*
		Мої іграшки.	Впр.1, 2, 3, ст.68-69	Нові звуки.	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розповідати про свої іграшки.	Впр.5 ст.69
		Чиї це іграшки?	Впр.1, 2,3,4, ст.70-71	Нові звуки. Is this your?	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розповідати про свої іграшки.	Впр.5ст.71
		Чиє це?	Впр.1,2,3,4. Ст.72-73	Нові звуки. Whose is this?	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розповідати про свої іграшки.	Впр.5, Ст.73
		Давайте пограємо.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..74-75	Нові звуки. Присвійні займенники.	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розповідати про свої іграшки.	Впр.5 Ст.75
		Подарунки.	Впр.1,2,3, Ст.76-77		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розповідати про свої іграшки.	Впр.4 Ст.77
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
		Давайте пограємо.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..78-79	Модальні дієслова.	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти сказати що ти вмієш робити та що ні.	Впр.4 Ст.79
		Давайте пограємо.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..80-81	Модальні дієслова. Займенники.	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти сказати що ти вмієш робити та що ні.	Впр.4 Ст.81
		Повторення теми. Тематична.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..82-83	Модальні дієслова. Займенники.	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти сказати що ти вмієш робити та що ні.
*UNIT 6:* My *body* . *Тема 6: Моє тіло.*
		Я маю….	Впр.1, 2, 3, 4, 5, Ст.84-85	Дієслово have got/has got. Нові звуки.	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти сказати що ти маєш.	Впр.6. Ст.85

*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
		Моє тіло.	Впр.1,2, 3, 4, 5, Ст..86-87	Дієслово have got/has got. Нові звуки. Множина.	Ініціативність і підприємливість		+	+		Вміти сказати що ти маєш.	Впр.6 Ст.87
		Моє тіло.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..88-89	Дієслово have got/has got. Нові звуки.	Ініціативність і підприємливість		+	+		Вміти сказати що ти маєш.	Впр.5 Ст.89
		Моє тіло.	Впр.1,2, 3, 4, 5, Ст..90-91	Дієслово have got/has got. Нові звуки. Множина.	Ініціативність і підприємливість		+	+		Вміти сказати що ти маєш.	Впр.6 Ст.91
		Моє тіло.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..92-93	Дієслово have got/has got. Нові звуки. Множина.	Ініціативність і підприємливість		+	+		Вміти сказати що ти маєш.	Впр.5 Ст.93
		Моє тіло.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..94-95	Дієслово have got/has got. Нові звуки. Множина.	Ініціативність і підприємливість		+	+		Вміти сказати що ти маєш.	Впр.5 Ст.95

*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
		Давайте поговоримо про наше тіло.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..96-97		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти сказати що ти маєш.	Впр.4 Ст.97
		Повторення теми. Тематична.	За завданнями вчителя		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти сказати що ти маєш.
*UNIT 7:* *The animals* . *Тема 7: Тварини.*
		Тварини. Домашній улюбленець.	Впр.1,2,3,4, Стор.98-99	Прикмет-ники	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти сказати якого дом.улюбленця ти маєш та описати його.	Впр.5 Ст.99
		Домашній улюбленець.	Впр.1,2,3,4, 5 Ст.100-101	Прикмет-ники	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти сказати якого дом.улюбленця ти маєш та описати його.	Впр.6 Ст.101
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
		Дики тварини.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..102-103	Нові буквосполу-чення.	Ініціативність і підприємливість		+	+		Вміти назвати тварин.	Впр.5 Ст.103
		Тварини.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..104-105	Нові буквосполу-чення. Множина.	Ініціативність і підприємливість		+	+		Вміти назвати тварин.	Впр.4 Ст.105
		Домашні тварини та дики тварини.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..106-107		Ініціативність і підприємливість		+	+		Вміти назвати тварин.	Впр.5 Ст.107
		В зоопарку.	Впр.1,2, 3, Ст..108-109		Ініціативність і підприємливість		+	+		Вміти назвати тварин.	Впр.5 Ст.93
		Тварини.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..110-111		Ініціативність і підприємливість		+	+			Впр.5 Ст.111
		Повторення теми. Тематична.	За завданнями вчителя		Ініціативність і під-приємлив.		+
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*UNIT* 8: *Seasons* . *Тема* 8: *Пори року*.
		Пори року. Погода.	Впр.1, 2, 3, 4, ст.112-113	Нові звуки. Прикмет-ники.	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти назвати пори року.	Впр.5 ст.113
		Хобі в різні пори року.	Впр.1, 2,3, ст.114-115	Нові звуки. Прикмет-ники.	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розповідати про свої іграшки.	Впр.4ст.115
		Дні тиждня.	Впр.1,2,3,4. Ст.116-117	Нові звуки. Прикмет-ники.	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розповідати про свої іграшки.	Впр.5, Ст.117
		Пори року.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..118-119	Нові звуки. Прикмет-ники.	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розповідати про свої іграшки.	Впр.5 Ст.119
		Пори року.	Впр.1,2,3, Ст.120-121	Нові звуки. Прикмет-ники.	Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розповідати про свої іграшки.	Впр.4 Ст.121

*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
		Місяці.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..122-123		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти сказати що ти вмієш робити та що ні.	Впр.5 Ст.123
		Моя улюблена пора року.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..124-125		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти сказати що ти вмієш робити та що ні.	Впр.4 Ст.125
		Повторення теми. Тематична.	Впр.1,2, 3, 4, Ст..126-127		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти сказати що ти вмієш робити та що ні.

*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відпо-відальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливість та фінанова грамотні-сть*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
		*Контроль навичок аудіювання*.	*Listening Comprehension* *(the first* *term*)		Ініціатив-ність і підприєм-ливість		+			Написати контроль аудіювання.	Підготу-ватися до ко-нтролю читання
		*Контроль навичок читання.*	*Reading* *Comprehension* *(the first term)*		Ініціатив-ність і підприєм-ливість		+			Написати контроль читання.	Підготу-ватися до ко-нтролю письма
		*Контроль навичок письма.*	*Writing* *Comprehension* *(the first term)*		Ініціатив-ність і підприєм-ливість		+			Написати творчу роботу.	Підготу-ватися до конт-ролю мовлення
		*Контроль навичок говоріння.*	*Speaking Comprehension* *(the first term)*		Ініціативність підприєм-ливість		+			Розказати обрану тему.	Повторити вив-чене
		*Підсумок знань за 2 семестр та рік.*								Повторити вивчене у 1 семестрі.

Середня оцінка розробки

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

Загальна:

5.0

Всього відгуків: 2

Оцінки та відгуки

Шаповал Юлия 28.08.2019 в 22:11

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0
Ситар Ганна Василівна 27.01.2019 в 20:53

Дякую вам за вашу працю та допомогу.

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Швага Марина Максимівна

Пов’язані теми

Англійська мова, 2 клас, Планування

НУШ

До підручника

Англійська мова (підручник для загальноосвітніх навчальних закладів) 2 клас (Карпюк О. Д.)

Додано

23 січня 2019

Переглядів

5040

Оцінка розробки

5.0 (2 відгука)