Культура України в перші повоєнні роки.

Про матеріал

Конспект уроку з Історії України. Знання історії допомагає людям жити. Завдяки історії ми знаємо про життя минулих поколінь, які пережили війни, боротьбу за незалежність. Ми повинні все це знати та пам'ятати. Адже неможливо виховати свідому людину, не навчивши її поважати предків, історію країни.

Перегляд файлу

Тема: Культура України в перші повоєнні роки.

Мета: охарактеризувати розвиток української культури у повоєнний час;

продовжувати розвивати навики самостійної робот;

формувати в учнів інтерес до культурних надбань українського народу ; виховувати високі моральні якості на кращих зразках національної культури.

Тип уроку: комбінований

Обладнання: зошит, ручка,мультимедійна презентація, відеоматеріали, інтерактивна гра learningapps.

Хід уроку:

І. Організація навчальної діяльності.(2хв)

Підготуйте зошит, ручку, смартфон

ІІ. Актуалізація опорних знань.(2хв)

Бесіда Слайд 2

1. Укажіть особливості повоєнної відбудови в Україні.

2. Охарактеризуйте основні ознаки суспільно-політичного життя в Україні в даний період.

3. Зробіть припущення, як всі ці процеси могли вплинути на стан та розвиток культури. Свою думку обґрунтуйте.

Оголошення теми та мети уроку

На сьогоднішньому уроці історії я хочу щоб ми подумки

перенеслись в післявоєнний період. Я часто вам наголошую, що історія, яку

ми вивчаємо є не історією окремих особистостей, чи великих битв, чи

політичних інтриг – перш за все це історія людей. Ми поговоримо та дізнаємося про культуру в перші повоєнні роки, важкі часи коли український народ повинен був самостійно відновлювати культуру.

ІІІ. Вивчення нової теми.(15хв)

Розповідь викладача

Розвиток культурного життя України в післявоєнний період зіткнувся з великими труднощами. Культурне будівництво, як і раніше, фінансувалося за залишковим принципом і перебувало під жорстким ідеологічним тиском. Перемога СРСР у війні посилила розвиток у радянському суспільстві суперечливих процесів: з одного боку зміцнення тоталітарного режиму, а з іншого – зростання суспільної свідомості народу й поява спроб самостійно замислитися над реальним життям

Розвиток освіти (Додаток 1)

Перегляньте уважно відео Слайд 3

Запитання після перегляду

1. Які труднощі були у «нормального» навчання?

2. Який знайшли вихід?

3. Чи відрізнялася післявоєнна культура школи від довоєнної? Чому?

4.Назвіть досягнення?

Перегляньте фотографії зображення школярів післявоєного періоду. Що ви бачите? Слайд 4

Хочу додати, що за парту тоді сідали не лише діти шкільного віку, але й мільйони так званих «переростків» — молодь, що впродовж війни була позбавлена можливості навчатися. Негативним було те, що класи

були перевантажені(40 – 50 учнів у класі).

Хронологічна таблиця Слайд 5

1944-1945рр. відбудували і побудували 1669 шкіл

1953р. впроваджено обов’язкову 7 – річну освіту

Розвиток науки

У післявоєнні роки відновили роботу науково – дослідні установи України, було внесено низку змін в організацію наукових досліджень.

Перегляньте відео Слайд 6

Дайте у чаті відповіді на запитання. Слайд 7

1.Скільки стало інститутів?

2.Хто очолив Академію наук УСРС?

3.Назвіть хто і чим прославив науку того часу?

Хронологічна таблиця Слайд 8

1946 році керівником Академії Наук УРСР було обрано О. Палладіна

1950р. створення в Києві першої в Європі електронної обчислювальної машини під керівництвом С. Лебедєва.

1953 побудовано найбільший цільнозварний міст через Дніпро (1,5 км)

Словникова робота Слайд 9

« Л и с е н к і в щ и н а »- політична компанія з переслідування вчених- генетиків, заперечення генетики, як науки й тимчасова заборона відповідних досліджень у СРСР.

Розвиток літератури та мистецтва

Перегляд відео та бесіда за переглянутим Слайд 10

Робота з фотоматеріалом Слайд 11

Будівлі на фото побудовані в післявоєнний період. Чи впізнали ви їх? Вони побудовані в смт.Голованівськ і збереглися до нашого часу. Під час очного начання ми обов’язково здійснимо до них екскурсію.

Хронологічна таблиця Слайд 12

1949-відкрито у Києві літературно- художній музей Т.Шевченка.

1950р. діяло близько 70 професійних театрів.

Релаксація (Додаток 2)

Віртуальна подорож до картинної галереї Катерини Білокур Слайд 13

Хронологічна таблиця Слайд 14

1951 р. в Києві почав працювати перший телецентр – так було започатковано українське телебачення.

1954р. На Міжнародній виставці в Парижі було представлено картини К.Білокур

Словникова робота Слайд 15

«Ждановщина» — політика масових репресій проти творчої інтелігенції. Дістала назву від імені секретаря ЦК ВКП(б) з ідеології А. Жданова, що з 1946 р. був провідником політики посилення ідеологічного тиску на суспільно-політичне і культурне життя.

Вправа « Займи позицію»

Розвиток культури в повоєнні роки носив суперечливий характер: з одного боку мало місце творче піднесення митців, учених , а з іншого - сталінська система намагалася загнати творчий процес у жорсткі ідеологічні межі . «Жданівщина» завдала величезного удару по розвитку української культури .