Квест «Скарби Лубенських птахів.»

Квест  «Скарби Лубенських  птахів.»

Вчитель:

Дорогі друзі! Сьогодні ми з вами проводимо квест присвячений Дню зустрічі птахів.

Змагаються команди 6-8кл. Назвіть свої команди і командирів.

Завдання команд пройти по станціях за вказаним маршрутом і виконати всі завдання. За невиконані завдання команда одержує додаткове завдання (команда присідає 10 разів) і не одержує бали. Перемагає той хто набере найбільше балів і найшвидше виконає завдання.

Станція 1. Загадкова.    

Відгадайте загадки. Можна думати до 30с., 1бал за відповідь .

Дайте відповіді на запитання

1. У мене є великий хист, я співаю, як артист.

Спів мій радісний усюди дуже люблять слухать люди. (Соловейко)

2. Швидко скрізь цей птах літає безліч мошок поїдає,

За вікном гніздо будує, тільки в нас він не зимує. (Ластівка)

3. У садочку, понад тином, я зробив йому хатину

Він навколо обдивився, засміявся й оселився. (Шпак)

4. Закінчіть фразу. Птахи мають воло і м'язистий шлунок, тому що вони...(Не мають зубів)
5. Дятлам потрібна, особлива конструкція черепа, щоб запобігти...чому? (Струсу мозку).
6.  Якщо сова знаходиться в зоопарку і їй кидають їжу, то вона спочатку відстрибує назад, розглядає її, а вже потім бере. Поясніть поведінку птаха. (Сова поруч із собою майже нічого не бачить).

7.В якій годині прокидається горобець? (Пізніше від усіх птахів, але завжди в один і той же час в 5-6 годин ранку.)

8. Яка основна причина перельоту птахів у теплі краї з приходом осені? (Тільки з-за відсутності їжі. Холод не є причиною перельоту. Голодний птах замерзає, ситий - ніколи.)

9. Які птахи прилітають до нас першими навесні? (Граки)
10. У яких птахів яйця висиджує самець? (У страусів)
11. Яка птах швидше всіх літає? (Стриж)
12. Яка найменша птах мешкає в нашій країні? (Корольок)

Станція 2. Наукова.

За 5-6хв. Підписати малюнки – органи і назви птахів (на окремому аркуші)

Відповіді

1-Дзьоб

2-кіль

З-стегно

4- хребет-шийний відділ

5-крило

6-череп

7- яструб-1-Г

8-качка-2-В

9-дятел-3-Б

10-чапля-4-А

Станція 3.Орнітолог

Написати назви зображених птахів за 5хв. (1бал за відповідь.)

Відповіді:

1-дятел

2-качка

3-чапля

4-шишкар

5-пелікан

6- сокіл

7- синиця

8- папуга

Станція 4.Художня.

За 5 хв. намалювати 3 пташки. 1учень малює інші повинні вгадати назву. ( 2бали зараховується лише за відгаданих птахів.)

( дятел,  орел, снігур)

Станція 5. Лубенська. (у парку). (1бал за відповідь.)

Назвати за 2 хв. 10 перелітних птахів Лубенщини.

 ( шпак, снігур, граки, дрозди, лелеки, чаплі, дикі гуси і качки, чомга, журавель, соловейко, жайворонок, зозуля, ластівка і т.д.)

Станція 6 . Театральна (актовий зал)

1 учень показує птаха назву якого йому показав ведучий інші вгадують.  ( 2 бали.)

 Час 4 хв. Учні міняються. Показувать без звуків.

( горобець, шпак, соловейко, страус )

Станція 7. Літературна (У бібліотеці)

Написати за 5хв. 10 прислів’їв, приказок про птахів. (1бал за відповідь).

Підведення підсумків.

Пройшовши всі станції команди збираються в залі. Журі підводить підсумки. Переможців нагороджують грамотами та призами.

Додаток .

Зразки маршрутів.

МАРШРУТ  № 1

1.               Станція 1. Загадкова.    (каб. Психолога)

2.               Станція 4.Художня (царство пиріжків)

3.               Станція 5. Лубенська. (у парку під ялиною)

4.               Станція 2. Наукова. ( каб. хімії)

5.               Станція 6 . Театральна (актовий зал)

6.               Станція 7. Літературна (місце тиші і книг)

7.               Станція 3.Орнітолог (учительська)

МАРШРУТ  № 2

1.               Станція 2. Наукова. ( каб. хімії)

2.               Станція 6 . Театральна (актовий зал)

3.               Станція 7. Літературна (місце тиші і книг)

4.               Станція 3.Орнітолог (учительська)

5.               Станція 1. Загадкова.    (каб. Психолога)

6.               Станція 4.Художня (царство пиріжків)

7.               Станція 5. Лубенська. (у парку під ялиною)