КВЕСТ «У ПОШУКАХ ГОРМОНАЛЬНОГО БАЛАНСУ»

КВЕСТ «У ПОШУКАХ ГОРМОНАЛЬНОГО БАЛАНСУ»

Мета: учні досліджують, як працює ендокринна система, виконуючи завдання на різних «станціях» тіла.

Кожна станція — це певна залоза.

Щоб перейти далі, треба розгадати загадку або виконати коротке завдання.

* СТАРТ

Учитель оголошує:

"В організмі зник гормональний баланс! Ваша місія — відновити зв’язки між залозами. Знайдіть усі гормони, розшифруйте підказки та врятуйте тіло від хаосу!"

***СТАНЦІЯ 1.

Гіпоталамус – «Центральний диспетчер»

Підказка 1: Він у мозку, але не думає, а керує.

Завдання:

На картках — функції організму (температура, сон, спрага, апетит, емоції). Учні розкладають їх у правильну колонку: “Контролює” / “Не контролює”.

Бонус: за правильні відповіді отримують “наказ гіпофізу”.

*** СТАНЦІЯ 2.

 Гіпофіз – «Директор гормональної компанії»

Підказка: Маленький, але керує всіма.

Завдання:

Учні отримують 5 карток із назвами залоз (щитоподібна, надниркові, статеві тощо) і мають з’єднати стрілками, ким саме «командує» гіпофіз.

Бонус: жетон із написом “Директиви видані!”

***СТАНЦІЯ 3.

 Щитоподібна залоза – «Мотор енергії»

Підказка: Її гормони містять йод, а коли вона працює повільно — людина млява.

Завдання:

Короткий експеримент: порівняйте пульс у спокої та після 30 секунд активності. Обговоріть: чому щитоподібна залоза впливає на швидкість реакцій організму?

Бонус: “Енергійний токен”.

***СТАНЦІЯ 4.

 Надниркові залози – «Фабрика адреналіну»

Підказка: У стресі вони активні, як охоронці.

Завдання:

Міні-гру «бий або тікай»: ведучий показує ситуації (тест, контрольна, зустріч із собакою), учні піднімають картку “бий” або “тікай” залежно від реакції.

Бонус: “Ампула адреналіну” (паперова або намальована).

*** СТАНЦІЯ 5.

 Підшлункова залоза – «Контролер цукру»

Підказка: Один гормон знижує цукор, інший — підвищує.

Завдання:

Учні отримують картки «інсулін» і «глюкагон» і розкладають продукти (торт, яблуко, каша, вода) до того, який гормон буде активнішим після їх споживання.

Бонус: “Солодкий баланс”.

*** СТАНЦІЯ 6.

Тимус – «Тренер імунітету»

Підказка: Найактивніший у дитинстві.

Завдання:

Учні проходять «курс тренування лімфоцитів» — кидають кубик і відповідають на питання про імунну систему.

Бонус: “Сертифікат лімфоцита”.

***СТАНЦІЯ 7.

 Статеві залози – «Архітектори відмінностей»

Підказка: Їхня робота проявляється в перехідному віці.

Завдання:

Пазл “Ознаки статевого дозрівання”: зібрати таблицю «гормон — ознака, яку він викликає».

Бонус: “Гормон дорослішання”.

*** ФІНАЛЬНА СТАНЦІЯ – «Ендокринна рада»

Учні збирають усі жетони, формують “схему гормональної мережі” (наприклад, наклеюють їх на плакат-силует людини).

Разом обговорюють:

Як працює узгоджено ендокринна система?

Чому навіть одна “поломка” у ній може вплинути на все тіло?

 НАГОРОДА

Команда, яка зібрала всі жетони, стає «Гормональними гармоністами», отримує грамоту або символічний “медальйон гіпофізу”