квест «В пошуках новорічних подарунків»

КЗ» Гімназії № 34

Кам'янської міської ради

 

 

Новорічний квест

     «В пошуках новорічних   

             подарунків»

 

 

 

 

                                                                                

 

 

 

 

                                                                                Розробила :

                                                                          Вчитель початкових класів

                                          Сумська А.В

 

 

 

 

 

 

 

 

Мета: організація дозвілля дітей, створення чарівної новорічної   атмосфери.

     Завдання:

1.Закріпити і розширити знання школярів про зиму, про новорічне свято.

2.Розвиток творчих інтелектуальних здібностей учнів.

3.Розширення кругозору учнів.

4.Сприяти об'єднанню колективу, умінню дітей працювати в команді.

Квест розрахований для учнів початкових  класів. .

Місце проведення: приміщення школи.

Тривалість:  40хв -1год.

 САМА ІСТОРІЯ.

Дід Мороз, пробираючись через хащі лісу, порвав торбинку з подарунками і всі подарунки розсипались.

Королева Зима вирішила допомогти дітям отримати подарунки від Діда Мороза. Щоб їх знайти потрібно виконати ряд завдань, але щоб їх отримати треба скласти ключове слово, з літер, які розміщені на новорічних кульках.

Хід гри

І. Вступна частина.

Звучать позивні

Виходить Королева Зима і виконує пісню «Біла зима»

Королева Зима:

Доброго дня вам, шановні малята!

Доброго дня, любі мами і тата!

Доброго ранку! Доброго дня!

Хай плещуть долоньки,

Тупають ніжки,

Працюють голівки,

І сяють усмішки.

Які ви сьогодні красиві, у яскравих костюмах. Тут у нас є і сніжинки, давайте їм поаплодуємо, і зайчики.(Всім аплодують). А чи знаєте Ви, діти, чому ми зібралися сьогодні всі разом, та ще й у святкових костюмах, у такій святковій залі? Тому що сьогодні свято. Яке? Правильно – Новий рік. Це найулюбленіше свято всіх дітей, та й дорослих. Тому що до свята у кожному домі наряджають зелену яскраву?... Правильно, ялинку…  І у гості ми всі чекаємо дуже доброго діда. Як його звуть? Правильно, Дід Мороз! А у нього є великий мішок, а в ньому, що? Подарунки!

Діти! Йдучи до вас на свято з Дідом Морозом трапилася біда в лісі. Пробираючись через лісові хащі, Дід Мороз зачепився мішком за гілку і мішок порвався, подарунки всі розсипались. Дід Мороз попросив мене надіслати на електронну пошту школи повідомлення, в якому він просить допомогти зібрати подарунки. Але я вирішила сама прийти до вас і передати прохання Діда Мороза. Чи згодні ви допомогти Діду Морозу? (так)

Тоді для цього нам треба провести гру-квест «В пошуках новорічних подарунків» Тож давайте познайомимося з інструкцією до квест-гри.

Інструкція до квест-гри

1.Команда повинна працювати злагоджено та дружно.

2.По закінченню кожного етапу подавати сигнал, і піднявши руку в гору.

3.Участь в етапах повинні приймати всі учасники команди.

4.Дискваліфікація за шахрайство обох команд.

5.За порушення гри чи грубе порушення дисципліни команда отримує штраф.

Королева Зима:  Інструкція зрозуміла? У мене в руках чарівні новорічні кульки трьох кольорів: червоні, зелені і жовті. Кожен з вас повинен обрати одну кульку. А тепер об’єднайтеся в команди одного кольору, І команда – червоний колір, ІІ команда – зелений колір, ІІІ команда – жовтий колір. Сьогодні на нашому квесті у нас будуть помічники. Це ваші батьки. Шановні батьки, допоможіть дітям прикріпити кульки

До грудей дітям. Це будуть ваші емблеми.

Королева Зима: Шановні учасники гри-квест, я виконала прохання Діда Мороза і передала його прохання вам. Тож я виконала свою місію і надалі вам допомагатиме в проведення гри ваша вчителька Оксана Леонідівна, а я прощаюся з вами. До наступних зустрічей.

Вчитель: Шановні учасники гри, ви бачите по периметру нашої зали розміщено 6 столів, за якими сидять консультанти. На кожному столі вказана назва зупинки і лежать конверти ваших кольорів. Зараз кожна команда отримає картку, на якій записано загадку-підказку. Ви повинні відгадати загадку і знайти конверт, в якому вказано в якому порядку ви повинні відвідати зупинки. На кожній із зупинок ви отримуєте конверт вашого кольору і виконуєте завдання , які вказані в ньому. По закінченню виконання завдань ви отримуєте кульку з літерою. В кінці проходження всіх зупинок ви отримаєте шість кульок з літерами. З даних літер ви повинні скласти ключове слово, яке і буде паролем для отримання подарунків.

Вчитель. Отже, починаємо гру. Капітани, отримайте свої конверти-загадки і приступайте до гри.

І конверт. За ним учитель пише щось, і перевіряє всі роботи. За першою партою видно мені – все на вчительському …

(На вчительському столі конверт із завданням).

ІІ конверт. Виходжу я відповідати , але не знаю, що писати. Тому поки порожня – наша шкільна …..

(На дошці прикріплений конверт із завданням)

Вона велика, дерев’яна. Книги у собі збирає, по поличках розкладає.

(У шафі конверт із завданням)

І зупинка: «Чарівне царство казок»

У конвертах завдання:

1. «Додай ім’я казкового героя».

Казкові герої часто носять довгі імена. Давайте назвемо повне ім’я героя.      Кащик… Василина…Іван… Спляча… Баба- …Змій…Гуси…Соловей…Курочка- …

2. З якої це казки?»

  Казок є дуже і дуже багато. І всі вони вчать нас відрізняти хороше від  поганого,   друзів від ворогів, поважати добро і правду, боротися зі злом. А ви знаєте казки?

1).«…А Півник тим часом замісив тісто, приніс дрова, розпалив у печі, а  Мишенята танцюють та в ігри грають…».

2.)«…Не їж мене, я тобі пісеньку заспіваю…»

3.)«…Хто, хто тут живе?    Я – Мишка-шкряботушка , Жабка-

           скрекотушка, Зайчик-побігайчик! А ти хто така?»

4).  На городі виростала, Сили набирала, Непомітно, дуже швидко,  

       Великою стала.

       Став тут дід усіх гукати

       Та красуню рвати.

       А цю казку, діти, ви

      Встигли відгадати?

5). Він веселий і незлобний,

      Цей хороший дивачок.

      З ним господар хлопчик Робін

      І товариш П’ятачок.

      До прогулянок він ласий,

      Є на мед чутливий нюх,

     Зветься плюшевий ведмедик,

6).«…Кізонько моя мила, Кізонько моя люба, чи ти пила, чи ти їла?»

7). «…От Котик почув Півника, прибіг , забрав його у Лисички і приніс додому…»

 3.  Старенька бабуся у лісі жила.

      Гостинці для неї онука несла.

     Хто дівчинку цю по дорозі зустрів?

    Як казка ця зветься? Хто б відповів?

    Діти отримують кульку з літерою А.

   Діти отримують кульку з літерою Я

  ІІ зупинка «Чарівні пазли».

  Скласти з пазлів картинку символ нового 2020 року

  Після виконання завдання діти отримують кульку з літерою Н.

  ІІІ зупинка «Конструктори»

 З цеглинок LEGO скласти фігуру дерева, без якого не може

 відбутися Новий рік.

 Після виконання завдання діти отримують кульку з літерою И

 Після виконання всіх завдань команди складають ключове слово   

 ЯЛИНКА.

На ялинці знаходять конверт кольору своєї команди, в якому вказана загадка, розгадавши яку, діти знаходять подарунки.