Лабораторне дослідження Дослідження будови черепашки (мушлі) черевоногих та двостулкових молюсків.

                                                              Прізвище, ім’я ___________________

ЛАБОРАТОРНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

Дослідження  будови черепашки (мушлі) черевоногих та двостулкових  молюсків.

МЕТА: розвиваємо уміння виділяти істотні ознаки будови черепашки молюсків, спостерігати й розрізняти черепашки черевоногих і двостулкових молюсків, пояснювати значення черепашки для молюсків.

МАТЕРІАЛИ ТА ОБЛАДНАННЯ: відеоматеріали, черепашки молюсків, лупи, лінійки.

ХІД РОБОТИ

1. Розгляньте черепашку беззубки. Знайдіть такі елементи будови: передній кінець (заокруглений), задній кінець (загострений), верхівку, спинний край, черевний край, зв’язка. Чим вкриті зовнішня та внутрішня поверхня стулок черепашки?

2. Знайдіть на внутрішній поверхні черепашки два заглиблення для приєднання м’язів-замикачів. Яке їх значення?

3. За допомогою препарувальної голки легенько зішкрябайте верхній шар черепашки. Який шар ви побачите?

4. Розгляньте черепашку равлика виноградного. Знайдіть такі елементи будови: верхівка, устя, завитки. За допомогою малюнка визначте, у який бік (вправо чи вліво) закручена черепашка.

5. Визначте розміри й форму черепашки  равлика. Чим вкриті зовнішня та внутрішня поверхня стулок черепашки?

Який шар буде розташований між ними?

6. Зробіть висновок. Як особливості будови черепашки            1 – черепашка беззубки

молюсків пов’язані із способом життя?                                        звичайної; 2 – черепашки

                                                                                          равлика виноградного

ВИСНОВКИ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата______________                                                         Оцінка_______________