Лепбук "Я досліджую світ"

Про матеріал

Матеріали будуть корисні для створення лепбуків з предмету "Я досліджую світ" для учнів 1-4-х класів. Запропоновані наступні теми: 1 клас - "Де міститься вода?", 2 клас - "Які в осені ознаки? Які осінні місяці", 4 клас - "Де живе енергія?"

Перегляд файлу

Запорізька гімназія № 92 Запорізької міської ради

Матеріали для створення лепбуків

з предмету «Я досліджую світ»

1 клас

Тема: Де міститься вода?

Підручник: Я досліджую світ: підручник для 1-го кл. закл. заг. серед. освіти (у 2-х ч.): ч.2/ Ірина Грущинська, Зоя Хитра, Ірина Дробязко. – Київ: Оріон, 2018.

Мета: формувати в учнів уявлення про воду, про стани води, дослідити з учнями де на землі міститься вода. Розвивати спостережливість, пам'ять, мислення, наукове світорозуміння. Виховувати бережне ставлення до води.

Завдання: Встанови послідовність руху води

Де ховається вода?

Вірші про воду

***

Жива вода дає життя

Всьому живому в світі.

Якщо живе жива вода,

тоді земля у цвіті.

Не треба вибухів війни,

Живи жива водице,

Для праці хай ростуть сини,

І жито колоситься. (Любов Забашта)

***

Хлюп-хлюп-хлюп водичка –

Буде в мене чисте личко.

Подавайте сюди мило,

Щоб я ручки помила.

Мию носа, мию вушка –

Я у мами чепурушка!

***

Коли вмилася Марійка,

Налила води у лійку

І понесла до кімнати,

Щоб вазони поливати.

– Гей, Марійко, постривай!

Ллєш водичку через край.

Глянь, із горщиків земля

Всю подлогу застеля!

Скрізь брудні сліди, як змійки…

Знов іди під кран Марійко!

– Зараз, мамо! Треба квіти

І на килимі полити!

***

З роси, з морів, річок і плес

Вода як перейде у пару,

Одразу ж лине до небес.

Щоб утворити в небі хмари.

І впасти з хмар на ниви

Як сніг, як град, як злива.

Знов перейти у пару

І повернутись в хмару,

І впасти з хмар на ниви

Як сніг, як град, як злива.

Цей шлях, що вона робить,

І зветься колообіг.

Дослід. Де знаходиться вода? (вилучи зайве)

Цікавинка

2 клас

Тема: Які в осені ознаки. Які осінні місяці

Підручник: Я досліджую світ: підручник для 2-го кл. закл. заг. серед. освіти (у 2-х ч.): ч.1/ Тетяна Гільберг, Світлана Тарнавська, Ніна Павич. – Київ: Генеза, 2019.

Ключові компетентності:

вміння вчитися:

навчально-організаційні вміння і навички:

дотримується режиму навчальної діяльності, працює швидко і зосереджено;

загально мовленнєві вміння і навички:

розповідає чітко, послідовно відповідно до мети висловлювання;

контрольно-оцінні вміння:

контролює послідовність виконання роботи, її проміжні та кінцеві результати;

інформаційно-комунікативна:

знаходить у повідомленні інформацію, конкретні відомості;

загальнокультурна:

діє згідно з прийнятими правилами поведінки учня на уроці;

здоров’язбережувальна:

дотримується гігієнічних норм під час уроку;

соціальна: співпрацює в парі та в групі

Очікувані результати:

учні знатимуть прикмети осені, назви осінніх місяців;

вмітимуть спостерігати за навколишнім світом.

Загадки про осінні місяці

В школах дзвоник продзвенів,

Школярів дім знань зустрів.

В лісі виросли грибочки,

У опеньках всі пеньочки.

(Вересень)

Чарівник прийшов у ліс,

Фарби, пензлика приніс.

У діброві та садочку

Стали жовтими листочки.

(Жовтень)

Краплі з неба, дахів, стріх.

Дощ холодний, перший сніг.

Почорнів без листя сад,

Що за місяць?

(Листопад)

Вересень – хмурень (небо часто «хмуриться», ідуть дощі), вересень (на честь квітів вересу) або ревун (саме у вересні починались осінні холодні вітри).

Жовтень – жовтень (місяць пожовклого листя) або паздерник (звичайно в цей період кострицею переробляли м’яту, льон).

Листопад – падолист, листопад (в цей період опадає листя з дерев).

Ребуси (явища осені)

(туман)

(дощ)

(іній)

(листопад)

Гра «Що зайве?» (коли це відбувається)

Осінні квіти:

Чорнобривці

Це багаторічні та однорізні (залежно від виду) осінні квіти, які вважаються дуже популярними серед українців. Відрізняються яскравими барвами, довготривалим квітінням та сильним ароматом. В дикій природі чорнобривці все ще ростуть В Центральній та Південній Америці.

До Європи квіти привезли у XVI столітті. Це були перші закордонні квіти, які потрапили в наші краї. Сьогодні налічується близько 40 видів чорнобривць, більшість з них з'явилися завдяки багаторічній роботі селекціонерів. Яскраві кольори цих квітів можуть прикрашати клумбу до кінця осені.

Айстри

Ці осінні квіти вражають своїм різнобарв'ям. Висота рослини може бути різною - від 10 до 50 см. Тут все залежить від виду. Айстри часто використовують для створення поодиноких і групових насаджень бордюрів, рокаріїв тощо. Також вони можуть стати прикрасою тераси чи балкону.

Жоржини

Довгоквітучі багаторічні осінні квіти з роду айстрових. Вони представлені дуже широкою палітрою кольорів, а їхні квіти бувають різними за формою та відтінком. Квітнути жоржини починають ще в липні і продовжують це робити до самих морозів. Але щоб жоржина почала квітнути і гарно росла, потрібно правильно висадити її бульби.

Хризантеми

Часто називають королевами осіннього саду, так красиво, рясно і тривало вони цвітуть. Хризантема - один із символів Японії.

Хризантему традиційно зображають на монетах і емблемі імператора Японії, а одна з найвищих нагород країни — орден Хризантеми. Свято Хризантем в Японії — це особливий ритуал: виконуючи його потрібно милуватися кожним відтінком квітки, при цьому поринаєш у глибокі роздуми про сенс життя і пройдений шлях.

Розгадування кросворду «Осінь»

Відповідь

4 клас

Тема: Де живе енергія

Підручник: Я досліджую світ: підручник для 4-го кл. закл. заг. серед. освіти (у 2-х ч.): ч.1/ Тетяна Гільберг, Світлана Тарнавська, Ніна Павич. – Київ: Генеза, 2021.

Мета: формувати вміння розповідати про вплив Сонця а нашу планету, наводити приклади використання людиною природничо-наукових знань; матеріалів і виробів з них; місцевих виробництв.

Матеріали для створення лепбуку

Навіщо потрібна енергія? (доповни речення за допомогою слів підказок)

За допомогою енергії можна …

За допомогою енергії можна…

За допомогою енергії можна …