Літературний диктант

ЛІТЕРАТУРНИЙ ДИКТАНТ

( Ліна Костенко  «Кольорові миші)

1. Хто є головною героїнею твору?
2. Що малювала дівчинка у вірші?
3. Як суспільство сприймало її малюнки?
4. Який образ символізує  «кольорові миші»?
5. Хто виступив проти дівчинки і за що її звинуватили?
6. Який вирок винесли дівчинці?
7. Чим у творі уособлюється влада?
8. Що символізує король?
9. Чому дівчинка не підкорилася суспільним вимогам?
10.   Як у вірші проявляється конфлікт між творчою  особистістю та суспільством?
11.  Як можна трактувати фінал твору?
12. Яку головну ідею висловлює Ліна Костенко у цьому вірші?

                ВІДПОВІДІ

1. Дівчинка – художниця.
2. Кольорових мишей.
3. Як щось дивне і небезпечне.
4. Уяву, творчість.
5. Король, звинуватили у чаклунстві.
6. Засудили до страти.
7. Через образ короля і суду.
8. Несправедливість і страх перед новим.
9. Не бажала відмовлятися від своєї творчості.
10. Конфлікт проявляється через протистояння творчої свободи дівчинки і страху суспільства перед незвичним.
11. Фінал можна трактувати як алегорію на трагедію творчої особистості, що стикається з непорозумінням і осудом.
12. Головна ідея – заклик до збереження свободи творчості та мислення, навіть якщо це йде всупереч суспільним нормам.