математична вікторина(позакласний захід)

Тема. Математична вікторина

Мета. Закріплювати математичні знання школярів;       

          розвивати логічне мислення, просторову уяву,

         обчислювальні навички школярів;     

         виховувати інтерес і любов до математики.

Обладнання. Ребуси, ілюстративний матеріал, інтернет ресурси.

                                            Хід заняття

І. Організаційний момент

Привітання вчителя

Поглянь, дитино, все довкола

Так щиро посміхається тобі:

І сонце, й небо, й рідна школа.

Ти теж у відповідь їм посміхнись.

ІІ. Основна частина

Повідомлення теми та мети заняття

Відгадайте загадку:

Ця наука вчить цифри писати,

Додавати  і віднімати. (Математика)

Математика -цариця наук

Ми про це всі знаємо.

І на  її шановну честь

вікторину розпочинаємо.

 

Гра «Хто швидше»

1)Якщо цю цифру перевернути догори ногами, то вона зменшиться на 3. Що це за цифра? (9)

2)Яка математична фігура не має жодного кута, початку і кінця? (Коло)

3)На грядці сиділо 6 горобців. До них прилетіло ще 4 горобці. Кіт підкрав­ся і піймав одного горобця. Скільки горобців залишилося на грядці? (Жо­дного)

4)Скільки горобець зробить кроків за 7 років? (Жодного, він стрибає

Ребуси

Кожній групі учнів дається ребус.

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Який ребус не стосується математики?(« їжак, грім, сім’я »-всі  інші відповіді відносяться до предмету «математика»-у ребусі використовуються або цифри, або відгадки -математичні поняття)

 

Розв’язування цікавих завдань

https://www.youtube.com/watch?v=PIfHnaTQFjc

Хвилинка відпочинку. Гра «Оплески»

Я показую вам малюнок, на якому зображено предмети. Ваше завдання – плеснути в долоні стільки разів, скільки предметів на них зображено.

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Фізхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=3suQb7il4kM

Гра «Аукціон»

Назвіть предмети, які мають форму кола.

Назвіть предмети, що мають форму прямокутника .

 

Гра «цікаві задачі»

1)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2)Є відро, лопата і лійка. Як зробити так, щоб лопата стала крайньою, не переставляючи її з місця.

 

                                                           

 

 

 

 

 

 

 

3)Мама дала Юркові 7 абрикосів, 4 сливи і 1 цукерку. Скільки фруктів Юркові дала мама?

 

 

 

 

 

 

Проведення гри «Допоможи інопланетянам»(за розповідями інопланетян визнач місце їх приземлення)(правильна відповідь-2)

 

 

 

 

ІІІ Підсумок уроку: -Сподобався вам урок-вікторина?

                                   -Хто є царицею наук?

-Які завдання були найцікавішими?

-Які завдання були складними для вас?

-Що нового дізналися?

Як ви думаєте, математика-цікава наука?