майстер клас музичний брейн-ринг

Філія І-ІІст. с.Селище Літинського ліцею ОЗЗСО №2

Літинської селищної ради Вінницького району Вінницької області

 

 

Майстер клас з музичного мистецтва для педагогів

 

БРЕЙН-РИНГ

 

 

 

Підготувала вчитель музичного мистецтва:

         Глушак Олеся Іванівна

 

 

2025 рік.

Мета: залучення педагогів до збереження українського музичного середовища, розвивати творчий потенціал педагогів, їх компетентність з питання національного виховання, активізувати розумову, естетичну діяльність вчителів до українських музичних творів, забезпечити покращення емоційного стану.

Матеріал:

-мультимедійне обладнання;

- мультимедійна презентація;

- аудіо програвач;

- аудіо записи фрагментів українських пісень;

- мнемо таблиці колисанок

Хід брейн-рингу

“Пізнання світу почуттів неможливе без розуміння й переживання музики, без глибокої духовної потреби слухати музику і діставати насолоду від неї” 

В. Сухомлинський.

Ведуча музичного брейн-рингу:  

Із року в рік, із віку в вік

Від матері і до дитини

Святий від всього злого оберіг-

Народна пісня – душа кожної родини!

 

Коли дитя з’являється на світ,

Лунає материнська колискова.

Народна пісня, куща калини цвіт

І наша мелодійна мова.

 

Пориньмо разом ми до витоків святих!

Згадаймо пісню нашого народу

Народна пісня- України оберіг!

Ми встоємо! І нам не буде переводу!

                                            О. Глушак

 

 

Шановні педагоги! Я хочу запросити вас у світ музики, краси та гарного настрою. Безперечно ми знаємо, що музика впливає на людину. А яка музика найкраще допоможе людині пізнати своє коріння, свою культуру і себе в них? Відповідь з’являється сама собою – це ті пісні, які співає мама, заколисуючи немовля, а вся сім’я забавляє розповідями та пісеньками під час ігор. Це ті пісні, які лунають на родинних святах. Це ті пісні, які дістались нам у спадок від наших пращурів. Це все ми називаємо усною народною творчістю, що в перекладі – фольклор. 

               І наш брейн-ринг присвячений саме цій темі. А для того, щоб нам було цікавіше, я пропоную розділитися на чотири  команди.

Команди визначено, тож розпочнімо наш музичний брейн-ринг.

Завдання №1 «Вгадай народний інструмент» .

(Усі учасники переглядають відео музичної вікторини. Кожна правильна відповідь приносить бал для своєї команди.)

•      Трембіта
•      Кобза
•      Бубон
•      Литаври
•      Зозулька
•      Дримба
•      Сурма
•      Бандура
•      Цимбали

Завдання №2 «Склади складай, жанр називай!».

Командам роздані листки на яких записані склади з яких слід скласти слово- жанр усної народної творчості і записати його поряд. Хто перший виконає, отримає 3 бали для команди, другий-2бали , третій-1бал, останній-нічого.

•      ки- лич- зак
•      а-к-з-ка
•      а-г-р
•      ка-лі-чил
•      ня-с-пі
•      в’я-при-слі
•      ка-ляд-ко
•      ця-би-ли-не
•      да-ген-ле
•      ка-каз-при
•      нил-драж-ка
•      жін-во-ро-ня
•      ка-тіш-по
•      вал-про-ка-зи
•      ка-рил-ми
•      мов-чис-ка-то
•      лян-мов-при-ка
•      при-ти-кме
•      га-дка-за
•      й-ка-ба
•      лис-ва-ко-ко

 

 

Завдання №3 «Музичний кросворд»

Командам роздаються листи з кросвордами по темі музичного брейн-рингу. Хто перший виконає, отримає 3 бали для команди, другий-2бали , третій-1бал, останній-нічого.

 

 Завдання №4 « Вгадай мелодію»

Командам роздаються листи з назвами українських народних пісень, де навпроти кожної пісні потрібно поставити порядковий номер відносно їх звучання в аудиторії. За правильно виконане завдання команда отримує 3 бали, одна помилка – 2 бали, дві помилки – 1 бал, більше – команда не отримує нічого.

1.  « Ой,хто п,є тому наливайте»
2. «Ти ж мене підманула»
3. «Горіла сосна, палала»
4. «Розпрягайте, хлопці, коней»
5. «Ой, у вишневому саду» 
6. «Цвіте терен»
7. «Ой, Марічко чичері»
8. «Ой, на горі два дубки»
9.  «Несе Галя воду»
10.  «А мій милий вареничків хоче»

 

Завдання №5 « Співаймо разом»

Команди мають заспівати українську народну пісню, що розпочинається «Ой………………..». Виконане завдання дає команді 3 бали.

 

 

Шановні вчителі. Ви сьогодні показали свої найкращі вміння. І наш захід підійшов до свого завершення. На останок хочу потішити ваш слух цією композицією (народна пісня).

До наступної зустрічі.