Самостійна робота
учня / учениці 3 класу з сольфеджіо

7. Встановити відповідність між назвами інтервалів та їх побудовою:
8.
Розставити тактові риски в розмірі
9. Придумати ритмічні вагончики ( використовуючи ритмічні фігури , , та ) :
2
4 :
10.Записати ритмічний малюнок вірша:
Глянула з-під снігу
![]()
Квітка конюшини, ![]()
Мов тепла просила ![]()
Квітка у людини ![]()
