Михайло Слабошпицький «Брат знаменитого воротаря»

Михайло Слабошпицький «Брат знаменитого воротаря»

Скоромовка. Калачі печуть сичі. Чом не сплять сичі вночі?Чепурились павичі,Побрели через корчі.

Прочитайте текстне. Дь вуб петлий. ніСг вуб комрий. йшли. Ви тиді у відр. о. Щ борити? ля. Ко тасв пиліти нісговика. В каша. С дубе девмідь. У не. Жі леманький нолс. ру. Катся пиліть чезайня.

Артикуляційна гімнастика«Забити м’яч у ворота».«Виштовхнути» широкий язик між губами (немов заганяєш м’яч у ворота); дути із затиснутим між губами язиком (щоки не надувати)«Грибочок». Посміхнутися, поцокати язиком, ніби їдеш на конячці; присмоктатися широким язиком до піднебіння.

Михайло Слабошпицький. Народився Михайло Слабошпицький 1946 року в с. Мар’янівка на Черкащині. 1971 року закінчив факультет журналістики КДУ. Працював у пресі. Був головним редактором газет і журналів. Обирався секретарем правління Київської організації Спілки письменників України. Автор понад двох з половиною десятків різножанрових книжок. Серед них — казки, оповідання й повісті для дітей. Виконавчий директор Ліги українських меценатів, один із засновників міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика. Будь-яка література має своїх видатних трудівників. Людей, які завжди єднають творця і читача. Михайло Слабошпицький — трудівник української літератури і багатьох літератур світу. Він, здається, знає кожне Слово, що варте уваги, кимось написане і вчора, і сьогодні. Має незаперечний смак, феноменальну пам’ять, аналітичний розум. Десятки, сотні імен відкриті ним, визначені словом фахівця. Ніколи повз перо цієї людини не проходять великі літературні події, явища, катастрофи, нові надії.

Опрацювання оповідання Михайла Слабошпицького «Брат знаменитого воротаря». Читання твору учнями вголос «ланцюжком».- Яким ви уявляєте собі Костика?- Які якості характеру виявив під час гри Олег?- Який заголовок ви дібрали би, якби не було даного?

Визначення головної думки твору. Складання плану оповідання.

ПІДСУМОК УРОКУГра «Закінчи речення»Сьогодні на уроці я вчився... Я зрозумів... Мені найбільше сподобалося... Хотів би ще дізнатися...

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯПереказувати оповідання (с. 142-147). Характеристика Олега та Кості.