Міні-квест "Моя Україна - євопейска країна"

Державний навчальний заклад

«Бердянський машинобудівний ліцей»

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА  МІНІ-КВЕСТУ:

«Моя  Україна – Європейська держава»

Підготувала:

викладач вищої категорії

Валентина ІЩИК

Бердянськ

Мета квесту: дізнатися більше про свою рідну країну, як європейську державу її минуле і сьогодення, а також місце розташування кабінетів у новому навчальному закладі;

сприяти формуванню самосвідомості ліцеїстів, формувати патріотичні почуття, національну свідомість, гідність, приналежність до рідної української землі, українського народу, ціннісне ставлення до держави, суспільства, мови, сім’ї, самого себе, національну свідомість майбутніх будівників суверенної Української держави;

 вчити працювати з Інтернет та іншими  ресурсами, здійснювати пошук і відбір потрібної інформації для виконання завдань;

 розвивати бажання працювати в колективі, творчо з’ясовувати невідоме, логічно мислити, уміти аналізувати, робити висновки, послідовно і тактовно висловлювати власну думку;

виховувати почуття любові до рідної Батьківщини, повагу і інтерес до минулого нашого народу, розуміння своєї причетності до всіх подій, які відбуваються в Україні.

Обладнання: карта України, символіка України, прапор Євросоюзу, гімн Євросоюзу, проектор, слайди, плакати із висловами відомих людей, підготовлені завдання у різних аудиторіях, презентація. 

Хід уроку

 «Хто там говорить, що й сам невпевнений, ким був я і як я звуся?

Я – українець, я – європеєць і цим горджуся!

На фоні музики   промовляє класний керівник

Класний керівник: Нещодавно наша країна відсвяткувала 28 річницю Незалежності. На перший погляд, це не так вже і багато, але цілі століття передували цій важливій сторінці історії України. Так і хочеться промовляти слова Ліни Костенко:

 Є щось святе в словах: мій рідний край! 
Для мене — це матусі пісня колискова 
І рідний сад від квіту білосніжний, 
І той калиновий у тихім лузі гай. 

У нас з вами буде не звичайний урок, а урок-квест, мета якого дізнатися більше про Україну, як європейську державу, а також познайомитися із місцем розташування у ліцеї предметних та адміністративних кабінетів. А от тему уроку ми дізнаємося у кінці за результатами ваших відповідей. Квест – це пошук, подорожі, нові знання. Якщо подорожі, то  і зупинки. Сьогодні зупинки будуть такі: Україна різноманітна, Історична, Енергія смаку, Золотий байт, Золотий байт, Фан-чемпіон та Розважальна. Кожна гра має свої умови та правила. Вони наступні:

1.              У грі бере участь  чотири команди по 6 учасників.
2.              Кожна команда отримує карту на якій позначено 6 станцій.
3.              Учасники зобов’язані пройти через усі станції.
4.              На кожній станції будуть різні завдання. Після кожного виконання команда отримає один елемент відповіді теми уроку. Це  дасть можливість наприкінці уроку дізнатися  тему уроку.
5.              Команда, яка найшвидше збере усі  елементи стане переможницею.
6.              Наприкінці гри команда разом із викладачем викладають   тему уроку на призначеному для цього місці.

Україна — одна з найбільших держав Європи. Оскільки це велика країна, то земля  нашої  Батьківщини багата на широкі i чарiвнi простори, прекрасні села i міста.

Зараз ми зможемо перевірити себе, наскільки добре знаємо країну, в якій живемо. Тому перша зупинка Україна різноманітна ( у кабінеті географії)

1. Найвища гора  України? ( Говерла в українських Карпатах, висота 2061 м)

2.  Найбільше море, що омиває Україну? (Чорне. Його площа біля 420 тис.кв.км)

3. Найбільша річка нашої держави? (Дніпро, найдовша її довжина на території України, і становить 981 кілометр, річка впадає в Чорне море)

4. Найглибше озеро України? (Світязь . Максимальна - глибина – 58,4 км. Розташоване у Шацькому районі Волинської області)

5. Україна – європейська держава, назвіть її сусідів. Назвіть не менше трьох країн. (Росія, Білорусь, Молдова, Польща, Румунія, Угорщина та  Словаччина)

6. Найбільше штучне водоймище? (Кременчуцьке. Довжина – 149 км,ширина – 58 км, обсяг води – 13, 5 куб. км ). За правильні відповіді команда отримує букву Я.

Наступна зупинка Історична (кабінеті історії)

1.              Що ми відзначаємо 23 серпня? (День Прапора).
2.              Коли ми святкуємо День незалежності України? (24 серпня).
3.              У якому році була прийнята Конституція незалежної української держави? (1996 рік)
4.              Із скількох областей складається Україна? (24 і Республіка Крим)
5.              Хто є автором слів Гімну України? (Павло Чубинський)
6.              Хто написав музику до нього? (Михайло Вербицький)
7.              Назвіть прізвище першого космонавта України? (Леонід Каденюк)
8.              Який найбільший звір України? (Зубр)
9.              Яка найбільша морська тварина живе в Україні? (Дельфін)

10.         Як називалась перша слов’янська держава? (Київська Русь)  
11.         Як звали сестру Кия, Щека, Хорива? (Либідь)
12.         Як звали князя, що охрестив Київську Русь? (Володимир)
13.         Яку назву мала козацька держава, створена за Дніпровськими порогами? (Запорізька Січ)
14.         Назвіть найвидатнішого гетьмана України. (Богдан Хмельницький) 
15.         Що означає слово «козак»? (Вільна, незалежна людина)
16.         Назвіть символи Української держави. ( Наш Герб - тризуб , синьо-жовтий Прапор, Гімн « Ще не вмерла Україна»)
17.         Як називається основний закон України? (Конституція)
18.         Назвіть державні символи України? (Прапор, гімн, герб)
19.         Назвіть народні символи України? (калина, верба, тополя, дуб, соловейко)

За правильні відповіді команда отримує слово українець

Зупинка «Енергія смаку» ( у ліцейній їдальні)

1. Хто із вас може назвати чисто українські страви?
2. Пригадайте страви, що ввійшли із Європи і прижилися у нас на Україні?
3. Хто знає історію кави?
4. Хто перший завіз каву до Європи? (український козак Юрій Кульчицький)

Давайте пограємо у гру: «Вірю – не вірю»

1.              Чи вірите Ви, що Київ – найстаріше місто в Україні? (Ні. Місту Керч (Пантікапей) – 2600 років)
2.              Чи вірите Ви, що географічний центр Європи знаходиться в Україні? (Так, у Карпатах)
3.              Чи вірите Ви, що символом найвищої влади на Січі був меч? (Ні, булава)
4.              Чи вірите Ви, що штани хлопцям до ХІХ століття дозволяли носити тільки після 15-ти років? (Так, до цього носили сорочку)
5.              Як називається збірка, до якої увійшли поетичні твори поета та художника-кріпака? («Кобзар» Т.Г.Шевченка)
6.              Хто запровадив християнство і охрестив народ Київської Русі? (Князь Володимир)
7.              Чим прославився Ярослав Мудрий? (Він створив першу бібліотеку, дбав про поширення освіти)

За правильні відповіді команда отримує знак -

Так як ви  майбутні фахівці  у галузі комп’ютерних технологій  наступна зупинка Золотий байт (у кабінеті інформатики)

Потрібно назвати оригінал прислів’я.

Скажи мені, який у тебе комп’ютер і я скажу хто ти.  Скажи мені, хто твій друг, і  я скажу, хто ти.

Комп’ютер пам’ятю не зіпсуєш – Кашу маслом не зіпсуєш.

Біт байт береже – Копійка гривню береже.

Вірусів боятися – в Інтернет не ходить – Вовків боятися – в ліс не ходить.

Дарованому комп'ютеру в системний блок не заглядають.

  (Дарованому коню в зуби не дивляться.)   

Антивірусна програма — застава здоров'я комп'ютера. 

(Чистота — застава здоров'я.)

Не ідентифікатор красить файл, а файл — ідентифікатор. 

(Не ім'я красить людину, а людина ім'я.)

Що з Корзини видалене, то пропало. 

(Що з возу впало, то пропало.)

Провідник до файлу доведе. 

(Язик до Києва доведе.)

За правильні відповіді команда отримує слово Європеєць

Наступна зупинка «Фан-чемпіон» (у спортивній залі)

Давайте згадаємо тих, хто здобув перемоги у спорті, виступаючи під українським прапором

Завдання: співставити пари - прізвища спортсменів і види спорту:

1.  Брати  Кличко– бокс;
2. Сергій Бубка - стрибки з жердиною;
3. Лілія Подкопаєва - спортивна гімнастика;
4. Оксана Баюл - фігурне катання;
5. Яна Клочкова –плавання;
6. Андрій Шевченко –футбол;
7. Олександр Усик – бокс.

За правильні відповіді команда отримує знак !

Остання зупинка  «Розважальна» (у актовій залі)

Завдання: необхідно за музичним записом вгадати українського виконавця чи гурт

1. «Океан Ельзи» (“Я не здамся без бою”);
2. Олександр Пономарьов ( “Не стидайся, то твоя Земля);
3. Руслана (“Дикі танці”);
4. Джамала (“1944”);
5. «Пікардійська терція» (“Пливе кача”).

За правильні відповіді команда отримує знак ,

Учні повертаються до класної кімнати і на дошці викладають тему уроку: « Я – українець, я – європеєць»

Підсумок уроку

Ми – європейці не тільки географічно, але і за свідомістю. Наші предки залишили нам у спадок багату землю, свою історію, звичаї і традиції, які переплітаються із європейськими. А наше завдання – зберегти цей скарб і примножити.

Україна — це мати, яку не  обирають.

Україна — це доля, яка випадає раз на  віку.

Україна — це пісня, яка вічна на  цій землі.

Учень: Трудитись будем всі, як є,

Знайдем для України музу,

І шлях тернистий прокладем

До Європейського Союзу.

Класний керівник: Про що ми говорили на уроці нехай навічно залишиться у вашій пам’яті.