Мініконтрольна робота для 11класу Мистецтво
Про матеріал
Мініконтрольна робота з мистецтва для 11 класу охоплює теми європейського культурного регіону, античної спадщини, романського стилю й готики та мистецтва Відродження. Містить 15 різнотипних завдань: тести, встановлення відповідності, визначення хронологічної послідовності та короткі відкриті відповіді. Розрахована на 20–25 хвилин. Додано ключ відповідей і критерії оцінювання за 12-бальною шкалою. Матеріал у форматі Word можна редагувати та друкувати.Мініконтрольна з мистецтва
11 клас • Європейський культурний регіон
Теми: європейська культура, античність, романський стиль і готика, Відродження.
Прізвище та ім’я ___________________________ Дата __________
Час виконання: 20–25 хвилин. У завданнях 1–10 оберіть одну правильну відповідь. У завданнях 11–15 запишіть відповіді. Максимум — 24 бали, що відповідає оцінці 12.
Оберіть правильну відповідь
1. Що найкраще ілюструє діалог традицій і сучасності?
А) Повна відмова від культурної спадщини Б) Сучасна вистава за давньогрецькою трагедією В) Точне копіювання всіх творів минулого без змін
2. Які культури є основою античної спадщини Європи?
А) Давньогрецька та давньоримська Б) Давньоєгипетська та китайська В) Індійська та японська
3. Парфенон в Афінах — це…
А) римський амфітеатр Б) готичний собор В) давньогрецький храм
4. Яка риса характерна для давньогрецької скульптури класичного періоду?
А) Прагнення до гармонії та ідеальних пропорцій тіла Б) Відмова від зображення людини В) Зображення лише геометричних фігур
5. Які жанри сформувалися в давньогрецькому театрі?
А) Опера та балет Б) Трагедія та комедія В) Роман та повість
6. Які ознаки характерні для романської архітектури?
А) Великі вітражі та стрілчасті арки Б) Скляні стіни та металеві каркаси В) Масивні стіни, вузькі вікна та півциркульні арки
7. За якою ознакою найпростіше впізнати готичний собор?
А) Стрілчасті арки, вітражі та спрямованість угору Б) Низькі стелі й відсутність вікон В) Лише дерев’яні стіни
8. Вітраж — це…
А) скульптура з мармуру Б) зображення з кольорового скла В) розпис по вологій штукатурці
9. Що лежить в основі гуманістичних ідеалів Відродження?
А) Заперечення цінності знань Б) Відмова від вивчення природи В) Увага до гідності людини та її творчих можливостей
10. Хто створив картину «Мона Ліза»?
А) Леонардо да Вінчі Б) Рафаель Санті В) Мікеланджело Буонарроті
Завдання 11–15
11. Установіть відповідність між твором і митцем. (4 бали)
1.
«Таємна вечеря»
2. «Сікстинська
Мадонна»
3. Скульптура «Давид» доби
Відродження
4. «Народження Венери»
А.
Мікеланджело Буонарроті
Б. Сандро
Боттічеллі
В. Леонардо да Вінчі
Г.
Рафаель Санті
Відповідь: 1 — ____; 2 — ____; 3 — ____; 4 — ____.
12. Розташуйте періоди та стилі від найдавнішого до найпізнішого. (2 бали)
А. Готика Б. Античність В. Відродження Г. Романський стиль
Відповідь: ____ → ____ → ____ → ____
13. Назвіть дві відмінності готичного собору від романського храму. Порівняйте арки, вікна або стіни. (2 бали)
1.
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
14. Поясніть своїми словами, що таке гуманізм. Як він виявився в мистецтві Відродження? (2 бали)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
15. Наведіть один приклад використання європейської культурної спадщини в сучасному житті або мистецтві. Укажіть, яку традицію продовжено та що в ній осучаснено. (4 бали)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Ключ відповідей для вчителя
Цю сторінку не видавати учням. Для друку контрольної використайте сторінки 1–2.
Правильні відповіді
1 — Б; 2 — А; 3 — В; 4 — А; 5 — Б; 6 — В; 7 — А; 8 — Б; 9 — В; 10 — А.
11. 1 — В; 2 — Г; 3 — А; 4 — Б. По 1 балу за кожну правильну пару.
12. Б → Г → А → В. 2 бали — правильна послідовність; 1 бал — переплутано місцями лише два сусідні елементи; 0 балів — інші відповіді.
13. Приклади: у готиці арки стрілчасті, у романському стилі — півциркульні; готичні вікна великі, часто з вітражами, романські — вузькі; романські стіни масивні, у готиці завдяки каркасній конструкції стіни можуть бути тоншими. По 1 балу за кожну правильну відмінність.
14. Гуманізм — світогляд, який визнає цінність і гідність людини, її право на розвиток. У мистецтві Відродження він виявився в інтересі до особистості, почуттів, краси людського тіла, у розвитку портрета. 1 бал — розкрито поняття; 1 бал — пояснено його прояв у мистецтві.
15. Приклад: сучасна постановка давньогрецької трагедії зі збереженням сюжету, але із сучасними костюмами та відеопроєкціями. Приймайте також аргументовані приклади з архітектури, дизайну, кіно, театру та інших мистецтв.
Критерії завдання 15: 1 бал — конкретний приклад; 1 бал — визначено традицію або спадщину; 1 бал — названо сучасну зміну; 1 бал — пояснено зв’язок між традицією і сучасністю.
Оцінювання
Завдання 1–10: по 1 балу — разом 10. Завдання 11: 4 бали. Завдання 12–14: по 2 бали — разом 6. Завдання 15: 4 бали. Усього — 24 бали.
Оцінка за 12-бальною шкалою = сума балів ÷ 2 з округленням угору. За 0 балів — оцінка 1. Приклади: 17 балів → 9; 20 балів → 10; 23–24 бали → 12.
У відкритих завданнях оцінюйте зміст; не вимагайте дослівного відтворення наведених формулювань.