Множення і ділення чисел. Порядок виконання дій.
Діагностувальна робота .Математика. 2 клас
Прізвище, ім’я______________________________________________
1. Обчисли:
2х3 = 6х3 =
9х3 = 2х5=
10-4 = 3х2 =
2х9 = 30-3 =
2.Обчисли частки.
12:6= 14:2= 24:3= 18:3=
16:2= 16:4= 20:4= 30:5=
32:4= 18:2= 15:5= 36:4=
3.Розв’яжи задачу.
У саду росте 16 яблунь , а слив у 4 рази менше. Скільки слив і яблунь разом росте в саду?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Обчисли:
100-3х9= 32+21:3-30= 24:3+56=
56+(67-49)= 45-3х9= 47-35+11=
|
Самоаналіз |
Як тобі було виконувати завдання(постав + або -) |
Мені було дуже легко |
Мені була потрібна допомога вчителя чи однокласників |
Мені було дуже важко |
|
|
|
|
|
|
|
Вчитель |
Має значні успіхи (V V) |
Демонструє помітний прогрес (V) |
Досягає результату з допомогою вчителя(?) |
Потребує значної уваги і допомоги (!) |
|
|
|
|
|
|
про публікацію авторської розробки
Додати розробку