Модельна програма для 1 класу НУШ. "Де я хочу відпочити на літніх канікулах"

Про матеріал

Модельна навчальна програма містить завдання для педагога, які він ставить перед собою в рамках тижня, а також що мають знати й вміти учні після розгляду дослідницьких запитань.

Перегляд файлу

Де я хочу відпочити на літніх канікулах?

І.Ранкова зустріч

1.Привітання

Вітання з учнями за допомогою вірша (Діти виконують відповідні рухи)

В цьому класі друзі всі: (три хлопки)

Я і ти, і ми, і ви. ( три хлопки)

Добрий день, тому, хтозліва. (поворот наліво)

Добрий день, тому, хто справа. ( поворот направо)

Ми – одна сім’я. (розвести руки в сторони, показати на всіх)

2.Вправа «Комплімент»

Діти з учителем стають в коло. Кожна дитина, дивлячись на сусіда, вітається з ним і говорить, що найбільше в цій дитині їй подобається, тобто робить комплімент. Наприклад: «Привіт, Оленко. У тебе гарна зачіска».

3. Ігровий тренінг «Я обираю настрій» .

Учні прислухаються до власних почуттів і обирають той малюнок, який

відповідає настрою. (використовується стіна настрою)

4. Вправа «Літня вікторина»

- Протягом усього тижня ми з вами досліджували чудову пору року - літо. Ми дізналися з вами як розпізнати літо, як відпочивати безпечно, які дарунки дарує нам літо, які свята святкують українці влітку. Пропоную вам згадати все чому навчилися і про що дізналися.

1.Відгадайте загадки і напишіть відповідь:

Сонце пече, липа цвіте,
Жито доспіває – коли це буває? (Літо)

Полуничку у сметанці
Приготує мама вранці.
Літо бавиться в дворі,
Знов кусають комарі! (Червень)

Липи в квіточки убрались,
Віддавати цвіт зібрались
Покупатись кличе річка,
Тепла в ній уже водичка! (Липень)

Дині, гарбузи, томати:
Смакувати, смакувати…
От і літечка кінець,
Осінь йде вже навпростець. (Серпень)

2. Назвіть літній місяць у якому 30 днів (червень)

3.Улітку достигає багато фруктів і овочів. Напишіть назви фруктів і овочів , які починаються з голосного звуку.

4. Підкресли правильну відповідь. ДОДАТОК 1

Що полюбляють робити діти і дорослі влітку:

- Кататися на санчатах

- Гуляти під дощем

- Засмагати

- Їсти морозиво

- Ліпити сніжки

- Кататися на велосипеді

- Відпочивати у лісі

- Збирати гриби

5. Доповніть речення. ДОДАТОК 2

- Влітку я завжди одягаю …( панамку).

- Відпочивати на річку або до лісу я завжди ходжу з ….(дорослими).

- Я завжди…(мию) овочі і фрукти перед тим як їх з’їсти.

- Я не відкриваю двері …..(незнайомцям).

- Я не залишаю в лісі…(сміття).

- Я переходжу вулицю лише на ….(зелене) світло.

- Я не граюся із …..(сірниками).

6. Розшифруй назву літнього свята і розкажи, що ти про нього знаєш ДОДАТОК 3

100

35см

8дм

10см

2см

45+40=

90-30=

15+12=

34+13=

25+20=

13 см+22 см=

14+13=

24см-14см=

62см-60см=

44-44=

98см-96см=

3дм+5дм=

40+60=

65-60=

72-2=

(День Конституції)

5. Гра « Кубування» ДОДАТОК 4

На гранях куба - завдання - запитання. Діти кидають куб, дають відповіді на запитання.

ІІ. Розкриття дослідницького питання «Де я хочу відпочити на літніх канікулах?»

- Сьогодні останній день навчального року. З завтрашнього дня у вас розпочинаються довгоочікувані канікули. Де б ви хотіли відпочити на літніх канікулах? (відповіді дітей) .

-У вас дуже багато бажань і мрій. Я бажаю, щоб вони усі здійснилися. А хто хоче розпочати подорожувати і відпочивати прямо зараз?

1. Вправа « Подорож Україною»

(інтерактивна версія карти України, завдяки котрій можна здійснити віртуальну подорож Україною, побачити минуле і сьогодення нашої країни.)

Джерело: https://jmil.com.ua/2015-1/coverpic