Моніторингоів робота з біології 10 клас

     Моніторингова робота  10 кл І семестр

Варіант І

Рівень І (одна правильна відповідь)

1.До якого критерію належать подібність за способом живлення, місцем мешкання, низкою чинників зовнішньго середовища?  А фізіологічний; Б географічний; В морфологічний; Г екологічний

2.Віруси складаються з: Абілків та нуклеїнової кислоти; Б целюлози та білків; В ДНК та РНК; Г ядра та цитоплазми

3.Для хвойних рослин характерною ознакою є ознака: А члениста будова стебла; Б вічнозелене листя у формі голок, насіння розвивається у шишках; В генеративний орган квітка; Г у життєвому циклі переважає гаметофіт

4.Для кишковопорожнинних характерною є ознака: А ротовий отвір оточенний щупальцями, мають жалкі клітини; Б сегментоване тіло; В мають черепашку та мантію; Г членисті кінцівки, тіло поділене на голову, груди та черевце

5. Одніє з функцій білків в організмі є: А кодування і збереження спадкової інформації; Б каталітична (ферментативна); В теп            с пп илоізоляційна; Г осматична

6.Оберіть відповідь, у якій усі організми належать до гетеротрофів: А ціанобактерія, евглена зелена, мукор; Б білий гриб, амеба, коник; В пшениця,інфузорія туфелька, папороть; Г залізобактерія,кишкова паличка, секвоя

Рівень ІІ (дві правильні відповіді)

7.Основними функціями ліпідів є: А сигнальна; Б терморегулююча; В енергетична; будівельна

8. До консументів І порядку належать: А Вовк; Б Лось; В Олень; Г Лисиця

Рівень ІІІ (установіть відповідність)

9.Встановіть відповідність між організмами та систематичними групами, до яких вони належать:

10.Встановіть відповідність між хімічними елементами, та станами, що викликає їх нестача:

Рівень ІV (розгорнута відповідь)

11.Складіть коротку характеристику організму (болотяна черепаха) за критеріями виду

12.Поясніть значення якості води для збереження здоров’я людини.

Моніторингова робота  10 кл І семестр

Варіант ІІ

Рівень І (одна правильна відповідь)

1.До якого критерію належить подібність усіх процесів життєдіяльності та можливість отримання плодючих нащадків? А екологічний; Б фізіологічний;  В морфологічний; Г біохімічний

2.Структури, що притаманні клітинам прокаріотів: А хлоропласти; Б ядро; В апарат Гольджі; Г нуклеоїд

3.Для покритонасінних рослин характерною є ознака: А члениста будова стебла; Б вічнозелене листя у формі голок, насіння розвивається у шишках; В генеративний орган квітка; Г у життєвому циклі переважає гаметофіт

4.Для земноводних характерною є ознака: А хрящовий скелет, кістки відсутні; Б передні кінцівки видозмінені у крила, тіло вкрите пір’ям; В молочні залози, тіло вкрите волосяним покривом; г шкіра волога, має залози, що виділяють слиз

5.Однією з функцій нуклеїнових кислот в організмі є: А кодування і збереження спадкової інформації; Б каталітична (ферментативна); В теплоізоляційна; Г осмотична

6.Схожість хемосинтезу та фотосинтезу полягає в тому, що в обох процесах: А органічні речовини утворюються з неорганічних; Б на утворення органічних речовин використовується енергія сонячного світла; В на утворення органічних речовин використовується енергія, що вивільняється в результаті окиснення неорганічних речовин; Г утворюються однакові продукти обміну

Рівень ІІ (дві правильні відповіді)

7.Основними функціями білків є: А сигнальна; Б терморегулююча; В енергетична; будівельна

 8. До консументів ІІ порядку належать: А Вовк; Б Лось; В Олень; Г Лисиця

Рівень ІІІ (установіть відповідність)

9.Встановіть відповідність між організмами та систематичними групами, до яких вони належать:

10.Встановіть відповідність між вітамінами та станами, що викликає їх нестача:

Рівень ІV (розгорнута відповідь)

11.Складіть коротку характеристику організму (махаон) за критеріями виду.

12.Поясніть значення повноцінного харчування як основи нормального обміну речовин..