7 клас
Підсумкова контрольна робота з теми « Народнопісенна лірика»
1 варіант
3.Зображення звитяжних буднів українських воїнів-захисників й уславлення їхньої мужності -це провідний мотив пісні а) «Квіти мінних полів» б) «Журавлі» в) «В суботу пізненько» г) «Ой горе тій чайці»
4 . НЕПРАВИЛЬНИМ є твердження, що твір « Зродились ми великої години…»
а) пісня ОУН, УПА б) має патріотичне спрямування
в) став гімном сучасних українських воїнів г) написаний С. Чарнецьким і Г. Трухом
5. «Їхали чумаки, весело співали, Чаєчку ізігнали......»
Продовжіть пісню, відшукавши серед варіантів правильний рядок а) біля дороги посідали б) чаєнят забрали в) над ставом полягали г) воза порозпрягали
6. Стрілецькі пісні з'явилися...
а) у XV столітті б) у X столітті
в) у XIX столітті г) у XX столітті
а) у козацьких піснях б) у рекрутських піснях в) у солдатських г) у чумацьких піснях д) у бурлацьких піснях е) у жовнірських
8.Визначте, які народні пісні є різновидом суспільно-побутових пісень (кілька правильних відповідей).
а) веснянки б) жниварські в) солдатські г) кріпацькі д) колядки е) чумацькі
12. Славень ОУН, який став гімном сучасної української армії -це пісня…
а) Олеся Бабія «Зродились ми великої години» б) Богдана Лепкого « Видиш, брате мій» в) Степана Чарнецького «Ой у лузі червона калина» г) Петра Солодухи «Біля тополі»
13. Прочитайте уривок з пісні. Визначте її жанр . Сформулюйте основний мотив пісні, головну думку. Назвіть художні засоби.
Ой, видно село, широке село під горою,*
Ой, там ідуть Стрільці, Січовії Стрільці до бою...
Іде, іде військо крізь широке поле,
Хлопці ж бо то хлопці, як соколи!
Ха-ха, ха-ха, ха-ха, ха-ха, ха-ха, гей!
Дівчино-рибчино, чорнобривко моя,
Вийди-вийди, вийди-вийди чимскоріше до вікна!
Хлопці ж бо то хлопці, як соколи!
Ой, видно село, широке село під горою,
Ой, там ідуть Стрільці, Січовії Стрільці до бою...
Попереду їдуть старші отамани –
Гей, хто за Вкраїну, хай йде з нами!
Дайте розгорнуті відповіді на запитання:
14.Які пісні називають соціально-побутовими? Назвіть різновиди цих пісень.
15.Мотиви козацьких пісень.
16.Створіть сенкан «Журавлі» до твору Б.Лепкого.
17.Який провідний мотив пісні С.Вакарчука «Квіти мінних зон».
2 варіант
1. «Ой ви, чумаченьки, Ви ще молоденькі, Верніть моїх чаєняток, Вони ще маленькі."-рядки з пісні
а) " Ой на горі та женці жнуть " б) " Ой горе тій чайці " в) " Ой матінко-вишня" г) " В суботу пізненько"
2. Про довготривалу службу у війську, про муштрування та знущання співалося в піснях… а) у козацьких піснях б) у рекрутських піснях в) у солдатських г) у чумацьких піснях д) у бурлацьких піснях е) у жовнірських
3. Широкий степ, буйний вітер, славне військо запорізьке - це художній засіб а) художній паралелізм б) гіпербола в) постійний епітет г) метафора
4. Славень ОУН, який став маршем сучасної української армії -це пісня…
а) Олеся Бабія «Зродились ми великої години» б) Богдана Лепкого « Видиш, брате мій» в) Степана Чарнецького «Ой у лузі червона калина» г) Петра Солодухи «Біля тополі»
5. "Ряди ж за рядами стрільці йдуть полками, До походу гармати їм грають. А за їхню честь лиш березовий хрест, Дрібні сльози на землю спадають,"-рядки з пісні.. а) «В суботу пізненько» б) «Ой матінко-вишня» в) «Розпрощався стрілець» г) «Ой горе тій чайці»
6. Стрілецькі пісні з'явилися... а) у XV столітті б) у X столітті в) у XIX столітті г) у XX столітті
7. Зображення звитяжних буднів українських воїнів-захисників й уславлення їхньої мужності -це провідний мотив пісні а) «Квіти мінних полів» б) «Журавлі» в) «В суботу пізненько» г) «Ой горе тій чайці»
8. Автором пісні "Журавлі" ("Чуєш, брате мій?...") а) Г.Трух б) С.Чарнецький в) Б.Лепкий г)О.Бабій
9.Які пісні не належать до суспільно-побутових?
а) козацькі б) чумацькі в) емігрантські г) туристські д) бурлацькі е) солдатські.
10. Пісня "В суботу пізненько" належить до
а) рекрутських пісень б) наймитських пісень в) чумацьких пісень г) бурлацьких пісень
11. НЕПРАВИЛЬНИМ щодо характеристики пісні "Квіти мінних зон" є рядок а) Темою пісні є зображення бійців ЗСУ на фронті і в тилу б) Головна думка пісні-війна впливає на життя людей ,навіть після повернення додому в) Пустота в пісні-це символ внутрішнього стану героїв,їхньої самотності г) "квіти мінних зон"- це символічне порівняння з квітковим полем в мирному житті
12. Зображення життя й побуту козаків, їхньої героїчної вдачі. Поєднання громадянських і родинних мотивів- мотив пісні... а) " Ой на горі та женці жнуть " б) " Ой горе тій чайці " в) " Ой матінко-вишня" г) " В суботу пізненько"
Дайте розгорнуті відповіді на запитання:
13. Прочитайте уривок з пісні. Визначте її жанр . Сформулюйте основний мотив пісні, головну думку. Назвіть художні засоби.
Йде січове військо
Та співає стиха:
Як поборем вороженьків -
Не буде в нас лиха.
Йде січове військо
В боротьбу криваву,
Як поборем вороженьків -
Здобудемо славу.
Йде січове військо
Пісня степом лине:
Як поборем вороженьків -
Слава не загине.
14.Які пісні називають соціально-побутовими? Назвіть різновиди цих пісень.
15.Мотиви чумацьких пісень.
16.Створіть сенкан «Журавлі» до твору Б. Лепкого.
17.Який провідний мотив пісні С. Вакарчука «Квіти мінних зон».
18. Розкажіть історію створення гімну «Зродились ми великої години».