"Настала Весна", "Моя матуся-як Весна"

Урок : «Дизайн і технології» 2 клас

Тема уроку: «Настала Весна», «Моя матуся як весна»

Мета уроку: вдосконалення прийому роботи з папером; повторення

                        послідовності дій під час виготовлення виробів з паперу;   

                        розвиток навички роботи з ножицями та клеєм; використання

                        раніше засвоєних навичок технологій аплікації; охайність,

                        самостійність, розвиток естетичного почуття, творчої уяви;

                        виховання любові до Матусі.

 Обладнання: кольоровий папір, зразок, шаблони, ножиці, клей, презентація.

                                                         Хід уроку

I.Організаційний момент.

-Привітатися з гостями!(Доброго ранку!)

-І з нами! (Доброго ранку!)

(Перевірка готовності до уроку)

II.Мотивація навчальної діяльності.

1.Оголошення теми і мети уроку.

2.Запитання до дітей:

-Яка сьогодні погода?

-Яка пора року?

-Який місяць?

-Які ознаки весни?

-Розкажіть, яка Весна…(Відповіді)

3.Як ви гадаєте, на що схожа наша гарна, ніжна самотня дівчина?(Додаток 1)

III.Чого не вистачає на цьому малюнку?

(квітів, забарвлення, жіночності)

Тож зараз ми з Вами прикрасимо нашу любу Весну і будемо разом радіти кольорам життя.

Квіти для прикрашання. (Додаток 2)

Але спочатку інструктаж (Додаток 3)

Вирізання квітів та прикрашання Весни. (Додаток 4 -шаблони квітів і серединки)

2. Пальчикова гімнастика. (Додаток 5)

3.Розповідь про улюблених матусь.

(Фото дітей з мамами)

Фізкультхвилинка

IV.Основна частина

4.Повторення правила інструктажу з техніки безпеки  та гігієни праці на уроці.

-А тепер давайте пригадаємо, що дарують на свята (Подарунки)

-Тож ми виготовимо букет матусі власними руками.

5. Практична робота учнів.

По-перше ми з вами зробимо віяло, перев’яжемо його стрічкою,

наступний крок-вирізаємо квіти та серединки для них, квіти приклеюємо на основу, притискаємо.

6. Виставка робіт.

Ці букети будуть гарним подарунком для матусь.

V. Підсумок уроку.

Запитання до учнів:

-Ви задоволені результатом своєї роботи на уроці?

-Як ви гадаєте, матусі сподобається?

-А можливо хтось вдома зробить букет для бабусі або сестрички?

-Гра «Продовжіть речення»

-Для мене найцікавіше було…

-Домашнє завдання:

Обійняти і поцілувати матусю.

Додаток 6 (Зразок готової роботи)

Додаток 1

Додаток 2

Додаток 3

Додаток 4

Додаток 5

Додаток 6