8 клас НУШ
Навчальне дослідження №11
Тема: Будова речовини
Мета: ознайомитися з фізичними властивостями речовин атомної, молекулярної та іонної будови.
Обладнання та реактиви: пальник, штатив із пробірками, посудина для нагрівання, ступка з товкачиком; вода, цукор, натрій хлорид, сіліцій(IV) оксид.
Хід роботи
Завдання 1. Дослідження розчинності речовин у воді
Інструкція: У три пробірки налийте по 2 мл води. Додайте невелику кількість цукру (1), натрій хлориду (2) та сіліцій(IV) оксиду (3). Струсніть пробірки.
|
Речовина |
Спостереження (розчинилася / не розчинилася)
|
Тип кристалічних ґраток |
|
Цукор |
|
|
|
Натрій хлорид |
|
|
|
Силіцій (IV) оксид |
|
|
Завдання 2. Дослідження плавлення речовин
Інструкція: Помістіть невелику кількість кожної речовини у посудину для нагрівання та внесіть у полум'я пальника. Визначте здатність речовин плавитися
|
Речовина |
Спостереження (плавиться легко / не плавиться) |
Тип кристалічних ґраток |
|
Цукор |
|
|
|
Натрій хлорид |
|
|
|
Силіцій (IV) оксид |
|
|
Завдання 3. Дослідження крихкості речовин Інструкція: Помістіть речовину у ступку та спробуйте подрібнити її товкачиком. Визначте здатність речовини до подрібнення
|
Речовина |
Спостереження (подрібнюється / не подрібнюється) |
|
Цукор |
|
|
Натрій хлорид |
|
|
Силіцій (IV) оксид |
|
Висновок
Про що свідчать ваші спостереження? Зробіть узагальнюючий висновок щодо фізичних властивостей речовин різної будови.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________