НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЕКТ НА ТЕМУ: «МІЖНАРОДНЕ ВІЙСЬКОВЕ СПІВРОБІТНИЦТВО ТА УЧАСТЬ ЗБРОЙНИХ ФОРМУВАНЬ УКРАЇНИ В МИРОТВОРЧИХ МІСІЯХ ООН».

Навчальний проект на тему: “Міжнародне військове співробітництво та участь збройних формувань України в миротворчих місіях ООН.” Керівник проекту вчитель захисту Вітчизни Грозинської гімназії Максимчук Василь Григорович КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ 2020 р.

Розділ програми, який охоплює проект- Основи національної безпеки України Вид проекту - навчальний, дослідницький. Учасники проекту - учні 10-11-х класів. Термін виконання – 4 тижні За тривалістю - довгостроковий За суб”єктами виконання - груповий КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

Актульність проекту: З 2014 р. Україна знаходиться в стані війни, на Сході України точаться бої, тому нині особливо актуальним є підготовка учнів до захисту Вітчизни, професійної орієнтації молоді, служби у Збройних Силах України та інших військових формуваннях, визначених чинним законодавством. Україна з 1945 р. є повноправним членом ООН. Міжнародні спостерігачі ОБСЄ постійно присутні на Сході України та намагаються допомогти в розв’язанні ситуації.До 2014 р. військовослужбовці України (зокрема бійці 95 аеромобільної бригади ) приймали активну участь в миротворчих акціях. КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

Мета проекту: Ознайомити учнів з особливостями міжнародного військового співробітництва та участю України в миротворчих місіях ООН; Визначити формати відносин Україна- НАТО та структурами європейської системи колективної безпеки. Охарактеризувати перспективи вступу України в НАТО. Розвивати дослідницькі вміння і навики; Розвивати уміння і навички основних положень тактичної підготовки; Виховувати почуття патріотизму та активної громадянської позиції, впевненості в своїх діях КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

Завдання проекту: 1.Створити мотивацію до вивчення і розуміння основних положень міжнародного військового співробітництва України в рамках ООН та НАТО. 2.Формувати інформаційну, комунікативну, громадянську компетентність. 3.Формувати навики індивідуальної та групової пізнавальної діяльності. 4.Підготувати учнів до практичних занять з визначеної теми. 5.Усвідомити особисту відповідальність кожного учня при виконанні покладених на нього завдань. 6. Підготовка до здачі контрольних нормативів з теми. КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

Етапи проекту: 1.Підготовчий або допроектний етап: (проводиться вчителем) 1.1. Створення додаткових матеріалів для ефективної роботи з учнями: Буклети та тематичні друковані матеріали; КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

Мультимедійні матеріали; Створення локальної мережі в кабінеті для інтерактивної роботи в групах для роботи над проектом; Впровадження журналу успішності для постійного оцінювання роботи учнів з проектом. КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

1.2. Залучення до проекту партнерів Співробітників Коростенського РВК; Учасників АТО; Курсантів військових училищ… КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

1.3. Побудова карти нового проекту: вибір теми проекту; вибір назви; вибір проблемних питань; формування мети проекту; створення моделі реалізації проекту; підготовка навчально-методичного супроводу. КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

Етапи проекту: 2.Планово-прогностичний етап: Створення плану реалізації проекту 2.1.Виявлення поінформаноманості учнів з даної теми: мозковий штурм; представлення ввідної презентації вчителем; КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

Етапи проекту: 2.Планово-прогностичний етап: 2.2. Кожному відділенню надається тема пошукової та аналітичної роботи відповідно до плану: 1.відділення- тема: Міжнародне військове співробітництво та участь України в миротворчих місіях ООН. 2.відділення- тема:Формати відносин Україна-НАТО та структурами європейської колективної безпеки. 3.відділення- тема:Перспективи вступу України в НАТО КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

Етапи проекту: 3.Пошуково-дослідницький етап: Робота цього проекту починається в класі. 3.1. Поради по пошуку інформації в інтернеті: Правила безпечної роботи в мережі інтернет КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

Етапи проекту: 3.Пошуково-дослідницький етап: 3.2. Пошук основної інформації в дидактичних буклетах і брошурах, підручниках, які знаходяться в класі, та в шкільній бібліотеці. 3.3. Використання матеріалів та матеріально-технічної бази, наданих нашими партнерами. 3.4.Перегляд навчального відео з теми. Обговорення та аналіз дій, відповідно до поставлених задач кожному відділенню. 3.5.Створення кожним учнем контрольних листів просування по проекту. КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

Етапи проекту: Пошуково-дослідницький етап: Робота яка продовжується в домашніх умовах в період дистанційного навчання: 3.6. Пошук інформації в мережі інтернет, консультація зі знайомими військовослужбовцями та використання інших джерел інформації; 3.7.Використання дидактичних матеріалів кабінету(тести, кросворди, дидактичні ігри); 3.8.Координація пошукової роботи в групах. Діагностика труднощів вчителем. 3.9. Консультація з вчителем з усіх невизначених питань. КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

Етапи проекту: 4.Практичний етап. Робота на даному етапі заключається в систематизації отриманої інформації і створення презентаційного матеріалу: 4.1.Створення мініпрезентацій, вікі-статей, буклетів з поставленої теми і відправлення їх на електронну адресу вчителя. Вчитель контролює роботу і оцінює результати. 4.2.Заповнення контрольних листів просування по проекту. 4.3.Координація роботи в групі під керівництвом командира відділення. Взаємооцінка роботи в групах. Діагностика труднощів вчителем. 4.4.Консультація з вчителем з усіх невизначених питань. КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

Етапи проекту: 5.Заключний етап: Розподіляється на три етапи. Перший проводиться в класі: 5.1. Представлення та захист проектів-презентацій кожним відділенням. 5.2.Підсумкове обговорення презентацій. \ КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

Етапи проекту: 5.Заключний етап: Другий етап проводиться в рамках науково-практичної конференції 14 жовтня “День Захисника України” 24 жовтня “Міжнародний день ООН” 6 грудня “День Збройних Сил України” 19 травня “День Європи в Україні” Третій етап проводиться в класі. 5.5.Підсумкове обговорення проекту. 5.6.Загальне оцінювання проекту. КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ

Висновки. В ході реалізації даного проекту учні набули початкових компетенцій основних положень міжнародного військового співробітництва України з ООН та НАТО. Усвідомили особисту відповідальність за виконання покладених на них завдань по підготовці проекту та особисту відповідальність за збереження миру. Підготувались до здачі контрольних нормативів з міжнародного гуманітарного права. Удосконалили свою інформаційну, комунікативну, громадянську компетентність; Набули навиків індивідуальної та групової пізнавальної діяльності; Удосконали навики дослідницької роботи. КАБІНЕТ ЗАХИСТУ ВІТЧИЗНИ ГРОЗИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ